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    【题目】物质的用途与其化学性质相关的是

    A．用金刚石刻画玻璃 B．用CO冶炼金属

    C．用石墨制做铅笔芯 D．用稀有气体制作霓虹灯

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、利用金刚石的硬度大，物理性质，错误；B、利用其还原性，为化学性质，正确；C、利用石墨硬度小，错误；D，利用稀有气体通电后发出不同颜色的光，物理性质，错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A．向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸

    B．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

    C．在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

    D．将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是

    A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．百炼成钢 D．大海捞针

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于溶液的说法正确的是（ ）

    A．能溶解其他物质的物质叫做溶剂 B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

    C．溶液一定是无色透明的 D．饱和溶液一定是浓溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化镁是一种重要的化工原料，同学们在实验室对其开展了系列研究。

    课题1：选择制取氯化镁的原料

    【查阅资料】

    ①全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨，其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示：

    离子

    Cl—

    Na+

    Mg2+

    Ca2+

    K+

    其他

    含量

    55.06%

    30.61%

    3.69%

    1.15%

    1.10%

    ……

    ②工业生产中海水或卤水（海水晒盐后的剩余溶液）都可以作为制取氯化镁的原料。

    【交流讨论】

    同学们经讨论，一致选择卤水用于实验室制取氯化镁。你认为他们的理由是 。

    课题2：由卤水制取氯化镁

    同学们设计如题18图所示方案，从卤水中制取氯化镁。

    （1）溶液X的名称是 。

    （2）部分同学认为上述制取方案不够完善，在“过滤”操作后缺少“洗涤”操作，从而导致制取的氯化镁不纯，可能混有的杂质是 。

    课题3：测定氯化镁产品的纯度（氯化镁的质量分数）

    同学们设计如下实验方案对制得的氯化镁进行纯度测定。

    【实验步骤】

    ①称取9.5g氯化镁样品，放于烧杯中，加足量的水溶解，形成溶液；

    ②向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液；

    ③充分反应后，过滤；

    ④……

    ⑤向所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入10%稀硫酸（密度为1.07g·mL—1），并 ，当观察到溶液恰好褪色且30s内红色不复现，停止加入稀硫酸；

    ⑥计算氯化镁样品的纯度。

    【问题讨论】

    （1）为计算出氯化镁样品的纯度，除上述数据外，实验还需测量的数据是 。

    （2）若缺少步骤④，则会导致氯化镁纯度测定不准确，步骤④的操作是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一些食物的pH近似值如下：

    食物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛奶

    鸡蛋淸

    pH

    3.5～4.5

    2.9～3.3

    6.3～6.6

    7.6～8.0

    其中酸性最强的是（ ）

    A．葡萄汁 B．苹果汁 C．牛奶 D．鸡蛋清

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气含量测定的经典赏析。

    教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。

    （1）写出汞与氧气反应的化学方程式_________________。

    （2）本实验中选择使用汞的优点有：

    ①汞在加热的条件下，只和氧气反应。②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。

    ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。

    根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。

    ④_____________。 ⑤_____________。

    （3）通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。

    （1）写出实验室制取CO2的化学方裎式：_______________。

    （2）若用右图所示装置（固定装置省略）制CO：。连接好装置后， 需检查装置的气密性。具体操作方法是：先_______________（填字母，下同），后_______________若导管口有气泡，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。

    A．用手捂住试管 B．将导管一端浸入水中

    （3）实验窒收集CO2可用的方法是_______（填字母）。

    A．排水法 B．向下排空气法 C．向上排空气法

    （4）实验室常用澄清石灰水检验CO2，写出反应的化学方程式：____________________。

    （5）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

    查阅资料：I．H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。

    Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

    ①装置甲中所盛试剂应选用_______（填字母）。

    A．浓硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液

    ②装置丙的作用是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是一种主要的研究和学习方法。下列推理正确的是

    A．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧

    B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

    C．物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化

    D．某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素

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