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11.木炭、铁丝、红磷都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如反应都需要点燃.请你再归纳出它们的三个共同点:(1)反应都放出热量;(2)都是氧化反应;(3)都是化合反应.在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底预先装少量水的原因:为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,集气瓶底预先装少量水.

分析 可以根据物质之间反应时的实验现象方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

解答 解:木炭、红磷、铁丝都能在氧气中燃烧,木炭和氧气反应生成二氧化碳,红磷和氧气反应生成五氧化二磷,铁丝和氧气反应生成四氧化三铁,均是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,反应都有氧气参加,属于氧化反应等;在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底预先装少量水的原因是为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,集气瓶底预先装少量水;
故填:(1)反应都放出热量;
(2)都是化合反应;
(3)都是氧化反应(合理均可).
为防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶,集气瓶底预先装少量水

点评 本题主要考查了物质之间反应时的共同点方面的问题,了解反应原理、反应类型的判断方法,结合题意分析即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为实验室常用的仪器:

请根据图回答:
(1)写出仪器的名称B胶头滴管;
(2)用于量取液体体积的是(填序号,下同)F;
(3)能直接加热的是E;
(4)能给物质加热的是A;
(5)用于夹持试管的是G.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质属于化合物的是(  )
A.B.氢气C.干冰和冰D.过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福“.下列做法中不符合这一主题的是(  )
A.严格监管农药和化肥的使用
B.富含氮、磷的生活污水直接排放
C.对水源地和自然保护区的水体严格保护
D.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法不正确的是(  )
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B.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应1~2mL
C.给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
D.不可以向燃着的酒精灯里添加酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途错误的是(  )
A.
活性炭脱色制白糖
B.
金作装饰品
C.
用碳酸钡的悬浊液做钡餐
D.
用小苏打和柠檬酸自制汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
ABCD
区分的物质氯化钠与硝酸铵硬水与软水氧化铜与木炭粉黄金和黄铜
方案一观察颜色加肥皂水在空气中灼烧观察颜色
方案二分别加入水中蒸发分别通入一氧化碳加入稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.空气是一种宝贵的自然资源.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术
C.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气D.节假日燃放烟花爆竹

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中?①表示的是原子,?②表示的是分子.

(2)下列说法正确的是A(填字母)
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成
(3)如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
?氯原子的结构示意图中x的数值是7,氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同?,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.

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