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    4．如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图，根据图示回答：

    （1）上述“①”、“②”、“③”过程中一定发生化学变化的是①（填序号），写出一个炼铁原理的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）焦炭在高炉炼铁中的作用是燃烧提高炉温和产生还原剂CO．
    （3）废旧金属“循环再利用”的意义是节约金属资源（写一点即可）．

    分析 （1）根据是否生成新物质以及炼铁的原理来分析；
    （2）根据焦炭在炼铁的过程中所起作用来分析；
    （3）根据回收利用废旧金属的意义，进行分析解答．

    解答 解：（1）工业上用炼铁，就是用一氧化碳将铁矿石中的铁元素冶炼成铁的单质，有新物质生成，属于化学变化；如一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳；故填：①；3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）炼铁要用到焦炭，它有两个作用，炼铁需要高温，一方面焦炭在燃烧的过程中能放出大量的热，另一方面炼铁还需要一氧化碳，焦炭又可以把刚生成的二氧化碳还原为一氧化碳；故填：燃烧提高炉温；产生还原剂CO；
    （3）积极回收废旧金属，可以节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染．故填：节约金属资源（答案合理即可）．

    点评 本题难度不大，掌握工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理、回收利用废旧金属的意义是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．类推是学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中不正确的是（　　）
    ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④某化合物燃烧生成CO2和H2O，所以该物质一定含有碳、氢和氧三种元素．
    A．只有①B．只有①②③C．只有②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．现有32g某可燃物在密闭容器中可完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（　　）
    A．一定是氧化物
    B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．一定含有碳、氢、氧三种元素
    D．只含有碳、氢两种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：
    （1）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措．沼气的主要成分是CH4（填化学式）；
    （2）天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石（CaC2）的物质，遇水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，化学反应方程式为CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2．另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火，因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳，从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识：燃烧不一定需要氧气．（写一条新认识）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．我们生活在多姿多彩的世界里．
    （1）请选用下列物质的字母编号填空：A．食盐；B．干冰；C．碳酸氢钠；D．生石灰；E．天然气；F．熟石灰．
    ①可用于人工降雨的是B；②常用作家庭燃料的是E；③常用作调味品的是A；
    ④可用作食品干燥剂的是D；⑤常用作发酵粉的是C；⑥可用于改良酸性土壤的是F．
    （2）水是宝贵的资源，请回答下列与水有关的问题：
    ①电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    ②食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na+和Cl-（填粒子符号）．
    ③清洗餐具上的油污，常在水中加入少量洗洁精，洗洁精所起的作用是乳化作用．
    ④铁制品在潮湿的空气中易生锈，稀盐酸可用来除铁锈，化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（　　）
    A．酸的溶液通常呈酸性，所以呈酸性的溶液一定是酸的溶液
    B．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
    C．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质
    D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列属于复合肥的是（　　）
    A．（NH4）2SO4B．Ca3（PO4）2C．KNO3D．K2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．A～I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示．其中B、C、H均为气体，且C的相对分子质量比B的大16，D是人类使用量最大的金属，E的浓溶液具有强腐蚀性，F的水溶液呈蓝色．

    请回答：
    （1）如图2所示，仪器a的名称是长颈漏斗；实验室制取C气体的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，常用作C气体发生装置的是Ⅱ（填装置代号），常用于收集C气体的装置是Ⅲ（填装置代号）；若用装置Ⅵ收集H气体，则应从a（选填“b”或“c”）端进气．
    （2）将G浸入下列溶液中，可以发生置换反应的是C（填字母）．
    A．MgCl2溶液   B．ZnSO4溶液    C．AgNO3溶液    D．Al2（SO4）3溶液
    （3）反应③的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大，下列措施能减少PM2.5污染的是（　　）
    A．鼓励开私家车出行B．鼓励燃煤火力发电
    C．鼓励焚烧秸秆节约能源D．鼓励使用太阳能热水器

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