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小红与小丽争论春天正在发芽的种子是否与人一样进行呼吸作用,吸入氧气呼出二氧化碳,对于这个问题两人意见不统一,老师让他们做如下实验探究:
它们将正在萌芽的种子放入集气瓶中密封,放置一段时间后
一、假设与猜想
(1)小红猜想集气瓶中会有大量二氧化碳气体.
(2)小丽猜想还是空气.
二、资料阅读
二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,空气不能.
三、探究步骤
(3)请你帮助他们把装有种子的集气瓶里的气体取出来并设计实验进行检验,证明小红的猜想是正确的
______.
(4)小红为进一步证明她的猜想,将装有发芽种子的集气瓶里的气体收集起来,把燃着的木条放进去,现象是 ______;
(5)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想 ______.
四、拓展与应用
(6)请你列举二氧化碳在生产生活中应用的一个实例 ______;
(1)把装有种子的集气瓶里的气体取出来,设计实验进行检验;把气体通入澄清石灰水,看是否变浑浊,如果变浑浊则证明该气体为二氧化碳;
(2)将装有发芽种子的集气瓶里的气体收集起来,把燃着的木条放进去,现象是燃着的木条熄灭,再次验证是二氧化碳;
(3)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想还是空气则不对;(4)列举二氧化碳在生产生活中应用.
故答为:(1)把气体通入澄清石灰水变浑浊
(2)燃着的木条熄灭
(3)不对
(4)灭火,作温室的肥料,造化肥等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、小红与小丽争论春天正在发芽的种子是否与人一样进行呼吸作用,吸入氧气呼出二氧化碳,对于这个问题两人意见不统一,老师让他们做如下实验探究:
它们将正在萌芽的种子放入集气瓶中密封,放置一段时间后
一、假设与猜想
(1)小红猜想集气瓶中会有大量二氧化碳气体.
(2)小丽猜想还是空气.
二、资料阅读
二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,空气不能.
三、探究步骤
(3)请你帮助他们把装有种子的集气瓶里的气体取出来并设计实验进行检验,证明小红的猜想是正确的
把气体通入澄清石灰水变浑浊

(4)小红为进一步证明她的猜想,将装有发芽种子的集气瓶里的气体收集起来,把燃着的木条放进去,现象是
燃着的木条熄灭

(5)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想
不对

四、拓展与应用
(6)请你列举二氧化碳在生产生活中应用的一个实例
灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了二氧化碳与一氧化碳,小红与小丽争论春天正在发芽的种子是否与人一样进行呼吸作用,吸入氧气呼出二氧化碳,对于这个问题两人意见不统一,老师让他们做如下实验探究:
它们将正在萌芽的种子放入集气瓶中密封,如图所示,放置一段时间后.
【假设与猜想】
(1)小红猜想集气瓶中会有大量二氧化碳气体.
(2)小丽猜想还是空气.
【资料阅读】
二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,空气不能.
【探究步骤】
(3)请你帮助他们把装有种子的集气瓶里的气体取出来并设计实验进行检验,证明小红的猜想是正确的
 
,产生这种现象的化学方程式
 

(4)小红为进一步证明她的猜想,将装有发芽种子的机器哦你给里的气体收集起来,把燃着的木条放进去现象是
 

(5)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想
 

【拓展与应用】
(6)请你列举二氧化碳在生产生活中应用的一个实例
 

(7)二氧化碳为什么可以灭火
 

【反思与总结】
通过以上探究活动她们感悟到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小红与小丽争论春天正在发芽的种子是否与人一样进行呼吸作用,吸入氧气呼出二氧化碳,对于这个问题两人意见不统一,老师让他们做如下实验探究:
它们将正在萌芽的种子放入集气瓶中密封,放置一段时间后
一、假设与猜想
(1)小红猜想集气瓶中会有大量二氧化碳气体.
(2)小丽猜想还是空气.
二、资料阅读
二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,空气不能.
三、探究步骤
(3)请你帮助他们把装有种子的集气瓶里的气体取出来并设计实验进行检验,证明小红的猜想是正确的
______.
(4)小红为进一步证明她的猜想,将装有发芽种子的集气瓶里的气体收集起来,把燃着的木条放进去,现象是 ______;
(5)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想 ______.
四、拓展与应用
(6)请你列举二氧化碳在生产生活中应用的一个实例 ______;

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖北省黄冈市蔡河中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

小红与小丽争论春天正在发芽的种子是否与人一样进行呼吸作用,吸入氧气呼出二氧化碳,对于这个问题两人意见不统一,老师让他们做如下实验探究:
它们将正在萌芽的种子放入集气瓶中密封,放置一段时间后
一、假设与猜想
(1)小红猜想集气瓶中会有大量二氧化碳气体.
(2)小丽猜想还是空气.
二、资料阅读
二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊,空气不能.
三、探究步骤
(3)请你帮助他们把装有种子的集气瓶里的气体取出来并设计实验进行检验,证明小红的猜想是正确的
______.
(4)小红为进一步证明她的猜想,将装有发芽种子的集气瓶里的气体收集起来,把燃着的木条放进去,现象是 ______;
(5)小丽实验结果与小红的相同,证明她的猜想 ______.
四、拓展与应用
(6)请你列举二氧化碳在生产生活中应用的一个实例 ______;

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