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    有两瓶没有标签的白色粉末，已知它们分别是生石灰（氧化钙）和碳酸钙中的一种．请你设计实验鉴别，并写出实验步骤、预期现象和结论．
    实验步骤 预期现象与结论
     
     
    考点：化学实验方案设计与评价,生石灰的性质与用途,盐的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：根据生石灰可与水反应放出大量的热，而碳酸钙不溶于水进行解答．
    解答：解：可以依据这两种物质遇水时的不同现象进行鉴别．生石灰可与水反应放出大量的热，碳酸钙不溶于水，所以本题答案为：
    操 作 步 骤 现 象 与 结 论
    分别取少量粉末（或样品）于容器中，加入适量水，搅拌、静置． 反应剧烈且伴有大量热量放出的是生石灰；搅拌后，固体沉降很快，液体立刻变澄清的是碳酸钙粉末．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，进行物质鉴别时，可以依据物质的不同性质采用物理或化学方法加以鉴别，要求采用的方法能够有明显的不同实验现象．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列离子在溶液中能大量共存的是（　　）
    A、H+    NO3-  CO32-  Na+
    B、NH4+ Cl-  Na+  SO42-
    C、OH-SO42-  K+     Ba2+
    D、OH-  Cl-Mg2+NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于化学方程式CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O的说法正确的是（　　）
    A、甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水
    B、1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水
    C、1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下，生成1个二氧化碳分子和2个水分子
    D、1克甲烷和2克氧气在点燃条件下，生成1克二氧化碳和2克水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案合理的是（　　）
      选项     实验目的   所用试剂或方法
        A     除去二氧化碳中少量的一氧化碳   通入氧气、点燃
        B     除去氯化钠中少量的氯化银   溶于水、过滤、蒸发结晶
        C     验证锌、铜、金的金属活动性   加盐酸
        D     除去生氢氧化钠中少量的碳酸钠   加足量的稀盐酸至不再产生气泡
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口微开不知多久的氢氧化钠溶液．联想到药品保存注意事项，小组同学利用提供的．小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开探究．
    （1）小红取少量溶液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红，她认为原溶液没有变质，你认为小红的结论合理吗？理由是
     
    ；
    （2）小明取少量溶液加入试管，并从提供的试剂中选取一种试剂
     
    滴入试管中，观察到
     
    的现象，小明认为这瓶溶液已经变质了．
    （3）小方提出氢氧化钠溶液是完全变质了吗？针对这个问题大家一起进行了探究实验，取少量试液于试管中，加入足量的
     
    ．过滤，往滤液中滴加酚酞试液，振荡，溶液变红，得出结论，试液中还有NaOH，反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）通过上述探究，小组同学明白，氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应
     
    保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氧气．探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．经检验滤渣的成分是碳酸钙．
    【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
    【猜想与假设】
    猜想一：NaOH           猜想二：NaOH、Ca（OH）2
    猜想三：NaOH、Na2CO3    猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
    经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因
     
    ．
    【实验验证】
    实验现象结论
    实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想
     
    不成立
    实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸
     
    		猜想三成立
    【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是
     
    ．②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    室温时，进行如下实验：
    ①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；
    ②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡；
    ③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和，再滴入5滴紫色石蕊试液，充分振荡．
    （1）将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后，溶液变为
     
    色，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验②、③共有的现象是
     
    ，说明
     
    ．
    （3）实验①的作用是
     
    ．
    （4）实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    每个人都有梦想，利用化学知识更好的健康生活是我们的美好愿望． 但我们身边有些化学物质错误的使用使人们受到伤害，如学校等公共场所香烟屡禁不止，如化工厂废水乱排污染饮用水，如乱用药品危害人体健康等等．培养社会责任意识，从我们开始，让我们用化学的视角去分析以下现象：
    （1）2014年5月9 日，中国“海洋石油 981”在南海首钻成功，显示了中国人维护主权完整的坚强意志．981钻井点的远景资源量共计34-35亿吨，地质资源量能达到 7 亿吨油、1.2 万亿方天然气．CNG公交车使用的燃料主要是甲烷，它是
     
    （填“煤”“石油”“天然气”“酒精”之一）的主要成分，有利于减少雾霾等空气污染．
    （2）香烟中的尼古丁（化学式为 C10H14N2）是一种剧毒物质．尼古丁中C，H两种元素的原子个数之比为
     
    （填最简整数比）．
    （3）近期，西安市某幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，引人注目．盐酸吗啉胍片化学式：C6H13N5O?HCl，所含元素质量分数最小的是
     
    ．
    （4）2014年的3.15晚会上，曝光了蜡笔小新食品有限公司每年生产QQ糖、软糖等糖的过程中，用工业垃圾原料生产的明胶代替食用明胶，危害健康．真正的食用明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为 C9H11O2N）．下列有关说法中，不正确的是
     
    ；
    ①食用明胶对人体无害，可大量食用；  ②苯丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成；
    ③工业明胶中含有对人体有害的物质；  ④在食品中加入添加剂一定对人体有害的；
    ⑤苯丙氨酸的相对分子质量为 165．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质用化学式填空：
    可充入食品包装袋中防腐的物质是
     
    ；农业上可做复合肥料的物质是
     
    ；改良酸性土壤的物质是
     
    ．

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