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某同学欲用调至平衡的托盘天平称量2.5g食盐固体,称量时发现指针向右偏转,这时应该(  )
A、添加少量食盐
B、取出少量食盐
C、移动游码
D、减少盘中的砝码
考点:称量器-托盘天平
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡;指针偏右,说明药品质量小于砝码质量,应减少药品.
解答:解:某同学欲用调至平衡的托盘天平称量2.5g食盐固体,步骤应该是:先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡,然后向左边托盘添加食盐;称量时发现指针向右偏转,说明食盐的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加食盐,直至天平平衡.
故选:A.
点评:托盘天平的使用是化学的基本操作之一,是中考考查的热点,掌握天平的使用步骤、注意事项等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和臭氧的混合物16克中约含有
 
个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)钠元素
 
 (2)三个磷原子
 
(3)2个钙离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求写出相应的化学符号:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体
 

(3)钠
 
,镁
 
,硫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,正确的是(  )
A、把水倒入盛浓硫酸的量筒里
B、把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量
C、氢气还原氧化铜完毕,先停止通氢气,再熄灭酒精灯
D、制取氧气结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

向氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀盐酸,实验前应在氢氧化钠溶液中加入下列哪种物质可判断他们恰好完全中和(  )
A、碳酸钠溶液B、稀硫酸
C、酚酞试液D、紫色的石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列向试管中倾倒液体的操作,错误的是(  )
A、细口瓶的瓶盖应倒放在实验台上
B、倾倒时,试剂瓶口与试管口保持一定距离,不能挨得太近
C、倒完液体后,应立即盖好瓶塞,并把瓶子放回原处
D、倾倒时,细口瓶贴标签的一面要对着手心

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制取氧气,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f将导管从水槽中取出;g连接仪器.实验操作顺序正确的是(  )
A、bgc a d e f
B、gb c a d f e
C、ga b c d e f
D、a gb c d f e

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al
 高温 
.
 
3Cu+Al2O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是(  )
①加入稀硫酸后,有气泡生成       ②加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质
③加入稀硫酸后,没有气泡生成     ④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.
A、只有④B、②③
C、③④D、①③④

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