分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验结束,先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯,原因是:防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂进行分析;
(3)根据实验室用B装置制取氧气时的反应物是二氧化锰和过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气密度比空气大进行分析;
(4)根据反应装置和反应条件进行分析;
(5)根据实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水进行分析;
(6)根据烧杯中蜡烛的现象进行分析;
(7)根据二氧化碳的性质进行分析;
(8)根据实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度比空气略小,不溶于水进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是酒精灯;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氧气密度比空气大,不易溶于水,所以应选择上述装置中的A和D进行组装,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验结束,先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯,原因是:防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂;
(3)实验室用B装置制取氧气时的反应物是二氧化锰和过氧化氢溶液,所以锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰,长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧气密度比空气大,所以用F装置进行排空气法收集氧气时,气体应从a管通入;
(4)通过比较可知,小红所用方法比小强的方法,其优点有不需加热,节约能源;
(5)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以应该从如图中选择的发生装置是A,收集装置是E或F,实验室制取二氧化碳气体时,反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化锰密度比空气大,溶于水,所以应选择的制取装置是BC(或BF);
(6)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳不具有助燃性,密度比空气大;
(7)通过分析可知,二氧化碳具有的性质是:不能燃烧,不能支持燃烧且密度比空气大;
(8)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,乙炔密度比空气略小,不溶于水,所以制取乙炔应选择的发生装置是B,收集装置最好选用D.
故答案为:(1)试管,酒精灯;
(2)A,D,一团棉花,高锰酸钾粉末进入导管,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,将导管从水槽中移出,熄灭酒精灯,防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂;
(3)二氧化锰,过氧化氢溶液,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,a;
(4)不需加热,节约能源;
(5)A,E或F,BC(或BF);
(6)二氧化碳不具有助燃性,密度比空气大;
(7)不能燃烧,不能支持燃烧且密度比空气大;
(8)B,D.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 40g | B. | 50g | C. | 20g | D. | 25g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 |
| Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁(Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象. | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象. |
| Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象. | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃. |
| Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g. | |
| Ⅳ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末.向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图中有4种分子 | B. | 产物是混合物 | ||
| C. | 反应前后原子个数不变 | D. | 发生了化合反应 |
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