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【题目】绿水青山就是金山银山,下列有关水的说法正确的是()

A.水资源是宝贵的,一定要节约用水B.用活性炭给水消毒杀菌

C.水有自净能力,不会被污染D.煮沸可以使软水变为硬水

【答案】A

【解析】

A、水资源是宝贵的,一定要节约用水,说法正确;

B、活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性,可吸附水中的色素和异味,但不能用于消毒,说法错误;

C、大自然有自净能力,但也是有限的,不保护水资源,水会被污染严重,说法错误‘’

D、煮沸可以使钙、镁离子沉淀,使硬水变为软水,说法错误;

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释正确的是(

A.在加热的条件下水变成水蒸气,是因为加热时水分子变大了

B.金刚石和石墨的物理性质不同是因为构成它们的原子不同

C.双氧水和水的化学性质不同因为它们的分子构成不同

D.6000L的氧气能压缩在40L的钢瓶中,是因为分子变小了

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【题目】下列关于物质性质的说法正确的是( )

A.一氧化碳没有毒性

B.碳燃烧不充分时生成二氧化碳

C.二氧化碳不与水反应

D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关催化剂的说法正确的是

A.要使过氧化氢反应放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生

B.在化学反应前后其质量和化学性质都没有发生改变

C.化学反应中加入催化剂能增大生成物的质量

D.一定能加快化学反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成,其他成分遇到盐酸时无气体生成。现利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定B中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。请回答下列问题。(已知:碱石灰固体的主要成分是生石灰和烧碱)

(1)装置A中牙膏样品放置在(填仪器名称)中,盐酸放置在装置(填仪器名称)中,A中至少发生(填数字)个反应,写出其中一个反应的化学方程式
(2)若测定值比实际值小,可能的原因有(填字母)a.装置A中水蒸气、HCl等进入装置B中
b.装置A中CO2未完全进入装置B
c.CO2气流速度太快导致Ba(OH)2未完全吸收
d.盐酸未滴加过量
(3)为减少误差,现采取以下一些措施:①在A、B之间增加一个装有(填化学式)溶液的洗气瓶,它的作用是
②若将装置B中的长导管下方增加一个多孔球泡,作用是
③若将装置A的前面再增加一个鼓入氮气的装置,目的是
④若在装置B的后面再增加一个装有碱石灰固体的干燥管,目的是
(4)准确称取三份各16.00g的样品,进行测定,测得BaCO3质量分别为3.96g、3.92g、3.94g。请计算样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
(5)某同学利用上述方法测定牙膏中钙元素的质量分数。小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响,上述测定的结果仍有可能偏小,理由是:

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【题目】若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的()

①难溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大

A.①③B.②③C.①④D.②④

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【题目】(1)从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如就是不可再生能源.日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究.有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机.在此构想的物质循环中太阳能最终转化为能.
(2)试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式:
(3) g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,硒被誉为“抗癌大王”.根据提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是( )

A.硒属于金属元素
B.硒的原子序数是34
C.硒的原子结构示意图中x=4
D.硒的相对原子质量是78.96 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于原子,分子叙述正确的是(  )

A.CO2O2H2O2中都有氧分子B.同种分子构成的物质一定是纯净物

C.原子都是由质子、中子和电子三种微粒构成的D.保持氮气化学性质的最小粒子是氮原子

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