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对如图有污损标签的试剂的猜测与检验方法,不合理的是


  1. A.
    标签一定是K2SO4
  2. B.
    不可能是氢氧化钾
  3. C.
    不可能是碳酸钾
  4. D.
    瓶内所装一定是钾盐溶液
A
分析:A、K2SO4的组成与标签中可见部分相同,可推测该试液可能是K2SO4;因为KMnO4、K2MnO4、K3PO4等物质可有可能.
B、根据氢氧化钾的化学式进行分析判断.
C、根据碳酸钾的化学式K2CO3,可知碳酸钾的化学式中O原子个数与标签中O原子个数不一致.
D、由标签可见部分,可推测该试液为钾与酸根所形成一化合物.
解答:A、除外K2SO4,KMnO4、K2MnO4、K3PO4等物质的组成也都与标签中可见部分相同,该试液可能是K2SO4,但不能确定一定是K2SO4;故选项说法错误.
B、氢氧化钾的化学式为KOH,与标签中可见部分对比可知,可判断该试液不可能是碳酸钾,故选项说法正确.
C、由于碳酸钾K2CO3的化学式中O原子个数与标签中O原子个数不一致,可判断该试液不可能是碳酸钾,故选项说法正确.
D、根据标签中可见部分可知,该试液一定为钾与含氧酸根所形成钾盐的溶液,故选项说法正确.
故选A.
点评:本题难度不大,考查同学们根据标签新信息、灵活运用常见物质的化学式的书写、盐的特征等进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

粮食问题一直困扰着人类.1824年,德国化学家维勒首次人工合成尿素,标志着化学肥料的诞生.之后化肥在全世界普遍应用,使粮食产量大幅度增长.
[化肥成分初步分析]小兵同学在家里发现一袋化肥,其标签被污损(如图所示).
他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,判定化肥的主要成分的化学式(写在右边标签中),由此他想到施用该化肥时应注意
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黄金肥王
化学式:___________
[化肥成分的进一步测定]小兵对标签上的含量标注产生了怀疑,于是他重新设计实验:取该化肥样品8g与足量熟石灰(杂质不参加反应)混合加热后将生成的氨气干燥后用足量的稀硫酸吸收,稀硫酸质量增加了1.7g,根据计算发现原来化肥标签上的标注有“猫腻”,请根据计算结果重新填写标签上的标注.
[拓展和迁移]小兵又想到能否用该化肥与氢氧化钙固体混合加热制氨气.查阅资料发现氨气是一种密度比空气小、且极易溶于水的气体,在常温下遇到HCl气体,会产生大量白烟,白烟的主要成分是这两种气体化合形成的氯化铵的固体小颗粒.带着极大的兴趣,小兵想先制取干燥的氨气,然后利用它来探究与HCl气体的反应.经过讨论,设计了如下实验装置:
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注:整套装置的气密性良好(且图1中的B和C装置还不完善,有待于同学们在实验过程中选择和补充),D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸;E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气,防止其进入空气,造成污染;碱石灰固体是氢氧化钠和生石灰的混合物.
(1)请写出A装置内反应的化学方程式:
 

(2)请你参与小组的探究:
实验目的 实验操作及现象
制取一烧瓶干燥的氨气 ①按图1装配仪器和试剂,其中图1方框内的B装置应选择图2中的____(填序号)B装置的作用是____________________;不选择另一装置的原因是:________________________.请在C装置的烧瓶内画出连接止水夹K1和K3的导管长度情况的示意图.
②打开止水夹K1和K3,关闭止水夹K2,点燃酒精灯加热,当出现__________现象时,说明C中气体已收满,停止加热,并关闭止水夹K1和K3.装置E中干燥管的作用是____________________________
探究氨气与HCl气体的反应 ③打开止水夹K2,一段时间后,除了看到有大量白烟生成这一现象外,还可观察到____________________,导致这一现象的主要原因是______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对如图有污损标签试剂的猜想中,不合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?平南县二模)对如图有污损标签的试剂的猜测与检验方法,不合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列对如图有污损标签试剂的猜想中,不合理的是


  1. A.
    不可能是碳酸钾
  2. B.
    可能与氯化钡溶液发生反应
  3. C.
    标签一定是K2SO4
  4. D.
    瓶内所装一定是钾盐溶液

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