| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管Ⅰ中,向其中滴入适量Na2CO3溶液 | 无白色沉淀产生 | 猜想二不成立 |
| 取少量滤液于试管Ⅱ中,向其中滴入适量Ca(OH)2溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想三成立 |
分析 【猜想假设】根据“碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应”,考虑反应物是否剩余,推测分析所得滤液成分;考虑氢氧化钙与碳酸钠能反应.
【实验探究】考虑氢氧化钙与碳酸钠能反应.
【实验反思】因为氢氧化钙与碳酸钠一定能反应,根据“猜想一:NaOH”,针对猜想三,还可以设计新方案:取少量滤液于试管中,滴入足量稀盐酸,考虑稀盐酸与碳酸钠反应.
解答 解:【猜想假设】根据“碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应”,考虑反应物是否剩余,推测分析所得滤液成分,猜想三:NaOH、Na2CO3;考虑氢氧化钙与碳酸钠能反应,则化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【实验探究】因为氢氧化钙与碳酸钠能反应,取少量滤液于试管Ⅰ中,向其中滴入适量Na2CO3溶液,无白色沉淀产生,猜想二不成立;取少量滤液于试管Ⅱ中,向其中滴入适量Ca(OH)2溶液,生成白色沉淀,故猜想三成立.
【实验反思】因为氢氧化钙与碳酸钠一定能反应,根据“猜想一:NaOH”,故不需要证明;针对猜想三,还可以设计新方案:取少量滤液于试管中,滴入足量稀盐酸,考虑稀盐酸与碳酸钠反应,生成气泡.
故答案为:
【猜想假设】NaOH、Na2CO3; Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【实验探究】产生白色沉淀;
【实验反思】否,产生气泡.
点评 本题为典型的实验探究中的实验分析题,只有熟练掌握所学知识才能明白实验的设计,才能顺利得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 小苏打用于焙制糕点 | |
| B. | 碳酸钙可用作补钙剂 | |
| C. | 烧碱用于改良酸性土壤 | |
| D. | 含烧碱的洗涤液可以去除炉具上的油污 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在通常状况下,丁烷是气体 | B. | 丁烷分子中氢元素的质量分数最大 | ||
| C. | 丁烷是由碳、氢原子构成的有机物 | D. | 丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 若天平不平衡,指针一定偏向加Na2CO3的一边 | |
| B. | 若天平平衡,两烧杯中的酸一定完全反应 | |
| C. | 若反应后仅MgCO3有剩余,天平一定平衡 | |
| D. | 若天平不平衡,两种碳酸盐一定都没有剩余 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧:P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5 | |
| C. | 镁在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO | |
| D. | 加热高锰酸钾:2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO+MnO2+O2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com