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【题目】下列物质的用途是利用其物理性质的是(  )

A. 氧气用于炼钢 B. 氧化钙用作干燥剂

C. 铜用于制造电线和电缆 D. 纯碱用作发酵粉

【答案】C

【解析】不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质,必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质。A. 氧气用于炼钢,利用了氧气能助燃的化学性质; B. 氧化钙用作干燥剂,利用了氧化钙和水反应生成氢氧化钙化学性质;C. 铜用于制造电线和电缆 ,利用了铜有良好的延展性和导电性的物理性质; D. 纯碱用作发酵粉,利用了碳酸钠能与酸类物质反应的化学性质。选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:

(1)物质a主要成分的化学式是

(2)物质b主要成分中阳离子是

(3)物质c(C6H12O6)所属类别是 该物质中C、H、O三种元素的质量比是

(4)写出由CO2生成物质d的化学反应方程式

(5)标出物质e化学式中带点元素的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积与分子数成正比,N2中可能混有HClCO2COO2四种气体中的一种或几种,把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜,气体体积变化依次为:不变、变小、变小,则下列判断正确的是( )

A. 一定混有HCl B. 一定混有CO

C. 一定混有CO2 D. 一定混有H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类探测月球时发现,月球的土壤中含有较为丰富的质子数为2、中子数为1的氦原子,则该氦原子与质子数为2、中子数为2的氦原子相比较,下列说法正确的是:

A.它们属于不同种元素

B.它们是同种元素的不同种原子

C.它们是同一种原子

D.它们的原子质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年天津市】 取硫酸钠和氯化钠的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得2717滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。

计算:

(1)该混合物中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到01%)。

(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数(计算结果精确到01%)。

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【题目】小强同学用100mL量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次平视液面读数为80mL,倾倒出一部分液体后,又俯视液面读数为20mL,则他实际倒出的液体的体积为:

A.大于60mL B.小于60mL C.等于60mL D.无法判断

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【题目】下列变化一定不属于化学变化的是

A. 用干冰作制冷剂进行人工降雨 B. 澄清石灰水表面产生了一层白膜

C. 伴随着发光、发热现象的变化 D. 爆炸

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【题目】如图是化学实验中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题。

(1)写出仪器H的名称_____

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,需要的仪器是______(填写字母代号),还缺少的仪器是_______ ,组装好仪器后,应先_________,再添加药品。该反应的化学方程式是___________

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时,应选用的仪器除A、H外,还需要的仪器是________(填写字母代号),要想得到平稳的二氧化碳气流,可以增加的仪器是________(填写字母代号)。

(4)利用如图所示的装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是________,气球的变化是_______________

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【题目】下列客观事实的微观解释正确的是

A. A B. B C. C D. D

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