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16.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是(  )
A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧原子D.都含氧分子

分析 分析、判断物质通常可以从两方面进行.一是从物质的宏观组成方面考虑,二是从物质的微观构成方面考虑.

解答 解:A、NaNO2、Na2O2、SO2三种物质中没有氧气.不正确.
B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成中都含有氧元素.正确.
C、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质都是由分子构成的,物质的每个分子中都含有2个氧原子.不正确.
D、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子.不正确.
故选B.

点评 本题主要考查了物质的宏观组成和微观构成两方面的内容.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.假如一个水龙头每秒钟只滴一滴水,20滴水为1毫升,试计算一昼夜(24小时)6个这样的水龙头会滴多少毫升水?在我国一些严重缺水的地区一个成年人平均每天只能喝到500毫升水,计算这些漏掉的水可供多少人一天饮用?通过计算你从中得到了什么启示?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)a试管中产生的气体是氢气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增强水的导电性.
(3)该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)如图分别是水蒸气液化,水通电分解的微观变化示意图.

请回答下列问题:
①水蒸气液化发生了物理变化,在此过程中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小.
②图①、图②、图③、图④中属于纯净物的是图①.
③水电解水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化.C图是小明同学为了探究水的组成实验,乙试管中产生的气体是氢气.(写物质的名称)
(2)我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是:①③④.
①将工业冷却水进行循环利用
②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(3)将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是B.

A.①中液体无色浑浊                  B.②中液体无色澄清
C.经上述处理后,②中液体为纯净物     D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是(  )
A.一氧化碳B.碳酸氢铵C.空气D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网可将茶叶和水分离,便于饮用,该设计利用了化学实验中过滤(填操作名称)的原理.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于去除水中的异味和色素,这是利用了它的吸附性.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可加入肥皂水来区分硬水和软水;生活中一般通过煮沸方法来降低水的硬度.
(4)近几年,我们云南经历了历史以来的最大的干旱,节约用水,我们义不容辞.请写出你在日常生活中节约用水的具体措施(任写一条)水龙头随开随关;
(5)引金入滇,就是把丽江石鼓段的金沙江水引入云南的中部地区,解决滇中(楚雄、大理、昆明、玉溪、昭通、红河等地州的用水问题,还可以用金沙江水置换滇池水,进一步解决滇池的水污染问题.在引金入滇的过程中,为了避免走先污染再治理的弯路,我们应该注意 ①:加强对水质的监测,②“工业三废”、生活污水要处理后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是(  )
A.石蜡熔化B.瓷碗破碎
C.潮湿的衣服被晒干了D.洗净的铁锅出现锈渍

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.工农业生产的现代化大大改善了人类的生活质量,同时也产生了诸如能源、环境等方面的问题.化学工作者有责任对相关问题作出解释并提出解决问题的方案.
Ⅰ.燃料为工农业生产和人类的生活提供了能力.
(1)下列燃料中属于化石燃料的是bce.
a、酒精  b、石油  c、天然气  d、木柴  e、煤
(2)氢气是最清洁的燃料,其原因可用化学方程式表示为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为CH4
Ⅱ.煤中常伴生硫的单质及化合物,煤燃烧时会产生有刺激性气味的气体A,A是大气污染物.
(1)用煤作燃料是,需要将煤块粉粹成煤粉,其目的是增大煤粉与空气的接触面积,使燃烧更充分.
(2)用熟石灰吸收A得到固体B,B产时间暴露在空气中会转化为生石膏(其主要成分是CaSO4•2H2O),气体A的化学式是SO2,固体B转化为生石膏的化学方程式是2CaSO3+O2+4H2O=2CaSO4•2H2O.
(3)利用化学反应将煤转化为气体燃料的过程称为煤的气化,将煤气化的优点有减少燃料燃烧造成的污染、容易运输,高温下煤与水反应生成两种可燃性气体(其中一种是单质),该反应的化学方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2(煤的组成复杂,本题将煤看成碳单质).
Ⅲ.充分利用大自然提供的物质和能量,有利于保护环境.
(1)绿色植物在一定条件下吸收水和二氧化碳而发生“光合作用”,同时储存能量,近来仿生科学家发明一种“发电叶子”,将“发电叶子”放入水中,在太阳光照射时,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气,氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电.“发电叶子”产生氢气和氧气的化学方程式是2H2O$→_{光照}^{催化剂}$2H2↑+O2↑.
(2)“原子经济”的终极目标是将原料中所有原子全部转化为目标产物,若以二氧化碳和氢气为原料,在一定条件下制备下列有机物,其中符合“原子经济”要求的是b(填字母序号).
a、甲醇(CH3OH)   b、甲酸(HCOOH)   c、乙醇(C2H3OH)   d、乙酸(CH3COOH)

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