水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序(填序号) 。
(2)自来水厂常用次氯酸钙[Ca(ClO)2]进行消毒,次氯酸钙中氯元素的化合价为 。
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水,必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ,该仪器的作用是 。
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多不能直接饮用,都可以采取 的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物;生活中区分硬水和软水的常用方法是(写出操作方法、现象和结论) 。
(5)小刚利用图所示装置探究水的组成。
①通电一段时间后,试管1中所收集的气体为 ,
与试管2中电极相连的是电源的 (填“正”或“负”)极;
②该实验说明水是由 组成的。
通电分解水的符号表达式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
通电 |
通电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
点燃 |
点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通电 |
通电 |
实验序号 | 实验主要步骤和现象 | 实验初步结论 |
Ⅰ | 将试管①移近酒精灯,迅速打开胶塞,发出“噗”的声音,且有淡蓝色火焰产生. | 证明试管①中收集的气体是 氢气 氢气 . |
Ⅱ | 将试管② 中伸入带火星的木条,木条复燃 中伸入带火星的木条,木条复燃 . |
证明试管②中收集的气体是氧气. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
高温 |
高温 |
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