下列实验方案设计不合理的是（ ）
选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
A | 鉴别铁粉和木炭粉 | 观察颜色 |
B | 鉴别氯化铵和氯化钾 | 加熟石灰，混合研磨 |
C | 除去铜中混有的氧化铜 | 加过量稀硫酸，过滤 |
D | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | 高温煅烧 |
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁辽阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
如图是某化学反应的微观示意图，“
”和“
”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ）
A．该反应遵守质量守恒定律
B．该反应是分解反应
C．该反应前后原子的种类、数目不变
D．该反应的生成物分子个数比为1：4
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁阜新卷）化学（解析版） 题型：探究题
化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末．于是对该粉末进行了如下探究．
【提出问题】该瓶粉末的成分是什么？
【猜想与假设】猜想一：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙
猜想二：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙
猜想三：该瓶粉末的成分可能为 ，做出猜想三的理由是 ．
【实验验证】请你参与探究，完成下面的实验报告．
【联想与启示】氢氧化钙露置在空气中会发生变质，变质的原因是 （用化学方程式表示），因此，必须 保存．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁抚顺卷）化学（解析版） 题型：计算题
实验室有一瓶未知浓度的盐酸，小华为测定该盐酸中溶质的质量分数，取10g溶质的质量分数为16%的氢氧化钠溶液，逐滴滴加该盐酸至恰好完全反应，共消耗盐酸20g，请计算：
（1）10g氢氧化钠溶液中溶质的质量为 g．
（2）该盐酸中溶质的质量分数．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁抚顺卷）化学（解析版） 题型：填空题
甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂．三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）．
（1）若甲、乙组成元素相同，则丙是 ．从微观角度解释，甲、乙化学性质不同的原因是 ．
（2）若丙固体的俗称为干冰，则甲为 ．由丙转化为乙反应的化学方程式为 （答一个即可）．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁抚顺卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列环境问题与防治措施说法合理的是（ ）
A．酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高
B．白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理
C．雾霾﹣减少化石燃料的使用
D．水体富营养化﹣禁止使用化肥
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁抚顺卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列生活用品中，主要由合成材料制成的是（ ）
A.纯棉外套 B.铝合金窗
C.木制桌椅 D.尼龙背包
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列叙述错误的是（ ）
A．干冰的化学式是CO2
B．4H+表示4个氢离子
C．2N表示2个氮元素
D．Al2O3中铝元素显+3价
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏常州卷）化学（解析版） 题型：填空题
如图所示，在粗玻璃管内壁上粘附湿润的石蕊试纸，向细玻璃管里滴入数滴浓醋酸后，立即封闭管口．10s后即观察到：仅有中下部的石蕊试纸从上往下逐渐变色．
（1）本实验应选用 （填“红”或“蓝”）色石蕊试纸；
（2）本实验利用的醋酸性质包括：①酸性、② 性、③醋酸蒸气密度 （填“＜”或“＞”）空气密度；
（3）由实验现象可推知微粒具有的特征是 ；
（4）本实验用试剂Y代替浓醋酸也出现相似的现象，Y为 （填序号）．
A．浓氨水 B．浓硫酸 C．浓盐酸．
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