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    某固体A在一定条件下发生如图所示的变化，下列说法错误的是（　　）
    A、物质B可能是一氧化碳
    B、A→E 的方程式可以是C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C、物质C溶液能够使紫色石蕊试液变蓝色
    D、在一定条件下D物质能够发生分解反应
    考点：物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,碱的化学性质
    专题：常见物质的推断题
    分析：本题属于物质的推断题，由流程图的信息和学过的知识可知：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，因此A是碳，B是一氧化碳，E是二氧化碳；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，因此E是碳酸；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此D是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应．
    解答：解：A、碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，因此A是碳，B是一氧化碳，E是二氧化碳，正确但不符合题意，故选项错误；
    B、碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，因此方程式是C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，正确但不符合题意，故选项错误；
    C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，不是变蓝色，错误符合题意，故选项正确；
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此D是碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，正确但不符合题意，故选项错误；
    故选C．
    点评：本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式
    （2）在实验室里，可以用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是
     
    （填装置标号）．
    （3）若用D装置除去CO2中混有的水蒸气，则装置内应装的试剂为
     
    ，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图为日本福岛核电站泄漏事故图解．
    （1）地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于
     
    （填“物理”或“化学”）变化．爆炸引起核泄漏，造成铯137散逸到空气中．铯的核电荷数是55，则铯的质子数是
     
    ．
    （3）下列说法错误的是
     
    ．
    A．科学、安全地利用核能              B．充分利用风能、地热能和太阳能
    C．尽可能多使用石油、煤等化石能源    D．寻找可循环利用的生物能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A、
    比较硬度
    B、石墨导电
    C、
    石笋形成
    D、
    水的沸腾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “雾霾”成为2014年两会最热词汇，雾霾治理已经成为热点话题．以下做法符合治理“雾霾”要求的是（　　）
    A、节日鼓励燃放鞭炮
    B、焚烧垃圾
    C、大力发展火力发电
    D、加大扬尘治理力度，道路多打扫洒水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下操作可以达到实验目的是（　　）
    A、加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO3
    B、用适量盐酸除去KCl溶液中混有的少量K2CO3
    C、用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉
    D、通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是（　　）
    A、地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益
    B、太阳能、核能、生物质能等新能源的利用，不仅能解决化石能源面临耗尽的问题同时能彻底杜绝环境污染
    C、化肥、农药的过量使用，焚烧聚氯乙烯都会造成对环境的污染
    D、氧气占空气总质量的21%，目前空气污染指数的项目为二氧化碳、甲烷、臭氧等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相信同学们已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：
    （1）写出图中标示的仪器名称：①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为
     
    （选填字母），写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）注射器A可用于检查装置C的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至
     
    处；
    ②将注射器A连接到装置C的导管口处；
    ③缓慢向外拉动注射器A的活塞，观察到
     
    ，表示装置C的气密性良好．
    （4）实验室制二氧化碳的原理是（用化学方程式表示）
     
    ；用装置C制取二氧化碳时，如用注射器A替换长颈漏斗，优点是
     
    ．
    （5）实验室若将G装置中预先装满水，用排水法收集氧气，则气体从
     
    端（填a或b）进入．
    （6）若用装置H对氧气进行干燥，洗气瓶中须装的药品可以是
     
    ．请将图H补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知三聚氰胺为白色晶体，将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值，俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6．据此请计算：
    （1）三聚氰胺中各元素的原子个数比C：H：N=
     

    （2）三聚氰胺中各元素的质量比C：H：N=
     
    ．

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