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16.某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请你完成实验报告.
实验步骤
 
实验现象  结论和反应的化学方程式 
1、白色粉末溶于水,形成无色溶液. /
2、 酚酞变红.溶液呈碱性,含有OH离子. 
3、 溶液由红色变为无色,并有气泡产生.产生的气体能使燃着的木条熄灭.溶液中含有C032一离子.
白色粉末中有氢氧化钠变质生成的Na2CO3产生气体的方程式为
该实验证明氢氧化钠已经变质,有关方程式Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑.

分析 氢氧化钠溶液吸收空气中二氧化碳可生成碳酸钠,碳酸钠溶于水形成的碳酸钠溶液呈碱性,碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳气体,二氧化碳不支持燃烧而使放在管口的燃烧的木条熄灭.

解答 解:
2、溶液能使酚酞变红,说明溶液中含有氢氧根离子而呈碱性;
3、管口燃烧的木条熄灭,说明滴入稀盐酸反应放出了不支持燃烧的气体;由于氢氧化钠吸收二氧化碳可生成碳酸钠,碳酸钠又可与盐酸反应放出不支持燃烧的二氧化碳气体,因此根据滴入盐酸后管口燃烧的木条熄灭的现象,可判断溶液中含有碳酸钠溶解时电离出的碳酸根离子;碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑.
故答案为:

实验步骤
 
实验现象  结论和反应的化学方程式 
1、白色粉末溶于水,形成无色溶液. /
2、 酚酞变红.溶液呈碱性,含有 OH离子. 
3、 溶液由红色变为无色,并有气泡产生.产生的气体能使燃着的木条熄灭.溶液中含有 C032一离子.
白色粉末中有氢氧化钠变质生成的 Na2CO3产生气体的方程式为
Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑.

点评 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳生成碳酸钠而使溶液变质,为检验是否变质,可采取滴加盐酸观察是否有气体二氧化碳放出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.B.C.D.

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③若A中盛有氧化钙,打开K,从分液漏斗放入浓氨水.能发生反应的化学方程为CaO+H2O═Ca(OH)2,与实验②相比现象的不同是C中试纸变色速度更快.

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8.如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法,其中两圆的重叠区域表示物质的相似点,重叠区域以外的部分表示物质的不同点,请写出图中处的适当内容(只要合理即可,每处只要求写一个相似点或不同点).
例如相似点:都有腐蚀性;不同点:氢氧化钙可以与CO2反应,而盐酸不能.
(1)都含有氢元素
(2)氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色.

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5.某兴趣小组同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:NaOH溶液滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了.这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识,分别对这种以外现象的成因作了如下猜想:
猜想甲:可能是NaOH溶液与空气中的CO2反应的缘故;
猜想乙:可能是酚酞与空气中的O2反应,使红色消失
猜想丙:可能与NaOH溶液浓度大小有关
(1)老师指出:猜想甲不正确,理由是:CO2与NaOH反应后生成的Na2CO3的溶液也是碱性的,也能使酚酞试液变红色.
(2)为验证猜想乙,同学们进行了如下实验,请填写完整下表:
实验操作实验现象实验结论
1配制较浓的NaOH溶液,并充分加热溶液先变红色,过了一会儿红色仍然消失乙猜想乙错误
(填“正确”或“错误”)
2在加热后的溶液中滴入酚酞,并迅速在上方滴一些植物油
操作1目的是:赶走溶解在溶液中的O2
操作2的目的是:防止空气中的O2进入溶液.
(3)若猜想丙正确,请完成下列实验探究:
实验操作实验现象实验结论
红色消失与NaOH溶液浓度太大有关

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6.充分搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热,晶体全部溶解.下列说法正确的是(  )
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C.加热后一定是不饱和溶液D.加热后一定是饱和溶液

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