【题目】信息阅读:
用小刀将某金属切下一小块投入水中,它浮在水面上,并与水发生剧烈的反应,放出气体。此金属在水面上急速转动、发出嘶嘶的声音,并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,过一会儿小球逐渐变小,最后完全消失。请归纳出这种金属的物理性质和化学性质。物理性质_____,化学性质_____。
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【题目】回答下列与水有关的问题。
(1)除去水中的不溶性杂质应采用的方法是__________
(2)利用__________的吸附性去除水中的异味
(3)生活中可通过__________方法降低水的硬度
(4)利用__________可以检测硬水和软水
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【题目】下列说法不正确的是( )。
A. 实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B. 实验时,如果没有说明取用固态药品用量时,只需盖满试管底部即可
C. 给试管里的液体加热时,试管里的液体不能超过试管容积的1/3
D. 用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水
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【题目】从①氧气 ②氮气 ③空气 ④二氧化碳⑤二氧化硫五种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空:
(1)属于混合物的是________;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是________;
(3)在食品包装袋中,用作食品保护气的是________;
(4)与绿色植物进行光合作用的是________;
(5)具有刺激性气味的气体是________。
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是( )
A. 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧
B. 臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物
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【题目】现有下列物质:A硫粉 B镁粉 C红磷 D铁丝 E木炭 F蜡烛
用序号填空:(1)燃烧时有火焰,并产生有害气体的是______;
(2)燃烧时火星四射的是______;
(3)燃烧后集气瓶内壁产生少量水滴的是______;
(4)燃烧能产生可使石灰水变浑浊的气体的是______;
(5)只能在纯氧中燃烧,但不能在空气中燃烧的是______。
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【题目】通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气的大,不易溶于水。它可用作潜水、医疗急救、登山,也可用作炼钢、气割气焊等。自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体,能跟许多物质发生化学反应,提供氧,具有氧化性。试回答。
(1)氧气的物理性质(写一点):___________;
(2)氧气的用途有:___________和支持燃烧;
(3)氧气的化学性质:_____________;
(4)空气中氧气的来源是:_________。
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【题目】小莉对人体吸入的空气和呼出的气体进行了探究。
(提出问题)人体呼出的气体跟吸入的空气相比,各种气体的含量是否发生了变化?
(猜想)呼吸前后氧气、二氧化碳、水蒸气的含量可能发生了变化。
(实验准备)
(1)收集空气:取两个空集气瓶,用玻璃片的______(选填“磨砂”或“光滑”)面向下盖好集气瓶;
(2)收集呼出的气体:用________法分别收集两瓶呼出的气体。
(完成实验)
实验步骤 | 实验现象 | 现象分析 |
①将燃着的小木条分别伸入空气样品和呼出气体的样品中 | ___________________ | 呼出气体中氧气的含量比空气中更少 |
②向空气样品和呼出气体的样品中各滴入__________的澄清石灰水,振荡 | 呼出气体中的澄清石灰水比空气样品中变得更浑浊 | _________________________ |
③取两个干燥的烧杯,对其中的一个杯内哈气 | _____________________ | 呼出气体中水蒸气的含量比空气中更多 |
(实验结论)呼出的气体和吸入的空气相比,氧气、二氧化碳、水蒸气的含量都发生了变化。
(交流讨论)
(3)将集气瓶装满水的操作中玻璃片的使用方法是:先用玻璃片盖住盛满水的集气瓶口的一小部分,然后___________________将瓶口全部盖住;
(4)呼出的气体和吸入的空气中氮气的含量也可能_____。
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【题目】用化学用语表示:
(1)氧元素_____
(2)1个氢原子_____
(3)水分子_____
(4)三个氧气分子_____
(5)Na+_____
(6)5个铁原子_____
(7)Cl表示_____
(8)镁离子_____
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