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    做“铁丝在氧气中燃烧”和“硫在氧气中燃烧”的实验时，在集气瓶中装少量水的原因分别是什么？
     
    ．
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：铁在氧气中燃烧能生成高温熔融物四氧化三铁，硫在氧气中燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫是大气污染物．
    解答：解：做铁丝在氧气中燃烧实验中放出大量的热，集气瓶底部加有少量的水是防止溅落的熔融物炸裂瓶底；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫是一种大气污染物，能和水反应生成亚硫酸，所以硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部加有少量的水目的是吸收有害气体，防止污染空气．
    答：防止溅落的熔融物炸裂瓶底，吸收二氧化硫，防止污染空气．
    点评：本题考查了铁丝、硫粉与氧气反应的实验注意事项，要明确这两个实验相同点都是集气瓶中放了水，但是它们的目的不同．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请自选药品设计实验证明下列各组金属的活动性顺序
    （1）Zn  Fe
     

    （2）Fe  Cu
     

    （3）Cu  Ag
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A、二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
    B、二氧化碳固体可用于人工降雨
    C、二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝
    D、能使然着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小玲与几位同学在实验室用下列装置制取氧气：

    （1）小玲用高锰酸钾制氧气，他选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ，你认为该装置中还缺少
     
    ，请写出该反应的符号表达式
     
    ，反应基本类型
     
    ．
    （2）高锰酸钾制取氧气，在集中加热前应先
     
    ，用排水法收集氧气氧气时，当气泡
     
    再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应
     
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （3）小强用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，写出该反应的符号表达式
     
    ．
    （4）①若用F装置收集氧气，则气体从
     
    进入集气瓶．（填“c”或“d”，下同）
    ②如果用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管
     
    端进入集气瓶．
    试比较：过氧化氢溶液和少量二氧化锰作催化剂制取氧气与加热高锰酸钾制取氧气相比，有何优点？（至少回答两点）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把I栏中各项试验后面与II栏中对应试验现象连线．

    写出①～④的符号表达式及反应类型：
    ①
     
    （
     
    ）
    ②
     
    （
     
    ）
    ③
     
    （
     
    ）
    ④
     
    （
     
    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列推理正确的是（　　）
    A、因为鱼能在水中生存，所以氧气易溶于水
    B、因为金刚石和石墨的碳原子不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同
    C、因为一氧化碳和二氧化碳中分子构成不同，所以两者化学性质不同
    D、因为铁的化学性质比铝的活泼，所以铝制品比铁制品更不易锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）拉瓦锡由实验得出空气由O2和N2组成，其中O2约占空气总体积的
    1
    5
    ，小兰同学用图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于
    1
    5
    ，请你帮她分析造成这种结果的可能原因：（至少2点）
     
    ，
     
    ．
    （2）用如图的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：
     
    ；
     
    ．
    （3）根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后空格内：
    ①酥脆的饼干放在空气中慢慢变软，说明空气中含有
     
    ；
    ②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
     
    ；
    ③植物在空气中能进行光合作用，说明空气中含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是空气及甲、乙、丙、丁五种气体在标准状况下的密度和在水中的溶解性：
    气体空气甲乙丙丁
    密度/g?L-11.2930.77l0.7171.6291.43
    溶解性极易溶难溶易溶不易溶
    其中既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是（　　）
    A、丁B、丙C、乙D、甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将氧化铜和碳粉的混合物共10g，加热反应一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为7.8g．（反应的化学方程式为：2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑）
    计算：
    （1）生成二氧化碳的质量为多少？
    （2）原混合物中参加反应的氧化铜的质量为多少？

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