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    【题目】下列实验方案的设计中，所选试剂或方法正确的是

    选项

    实验方案

    所选试剂或方法

    A

    降低饮用水硬度

    肥皂水

    B

    除去二氧化碳中的一氧化碳

    澄清石灰水

    C

    测定空气中的氧气

    细铁丝

    D

    鉴别硫粉和木炭粉

    观察颜色

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】D

    【解析】

    A、肥皂水可以鉴别硬水与软水，但是不能将硬水软化，可采用加热煮沸的方法，故错误；

    B、二氧化碳中的一氧化碳不能用澄清的石灰水除去，因为一氧化碳与石灰水不反应，故错误；

    C、铁不能在空气中燃烧，不能用铁丝测定空气中的氧气含量，故错误；

    D、硫粉是黄色的，木炭粉是黑色的，观察颜色可以鉴别，故正确；

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】氯化钠在工农业上具有广泛的用途。

    （1）测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。

    取100g氯化钠溶液，加入足量硝酸银溶液，完全反应后得到28.7g白色沉淀。反应化学方程式为___；该氯化钠溶液的溶质质量分数是_________。

    （2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液Na2CO3溶液也呈碱性。

    ①配制500mL质量分数6%的氯化钠溶液（密度1.04g/cm3），需要氯化钠的质量为_______g。

    ②用托盘天平称量所需氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作顺序是______。

    A.先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码和移动游码

    B.先在右盘纸片上加砝码和移动游码，后在左盘纸片上加氯化钠

    ③若用质量分数为6%的氯化钠溶液配制100g质量分数为4%的氯化钠溶液。

    Ⅰ．需要6%的氯化钠溶液的质量为_________g（精确到0.1g）。

    Ⅱ．该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质，低钠盐能预防高血压，碘盐能补充人体所需碘元素，工业上盐使用不当易使人中毒。

    (1)氯化钠是由________(填“分子”或“原子”或“离子”)构成的；

    (2)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为______；

    (3)碘盐中加了碘酸钾(KIO3)，则KIO3中碘元素的化合价为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图，回答下列有关问题：

    (1)仪器a的名称______________；

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______ ，若想得到较纯净的氧气应选择的收集装置是______(填字母序号)；反应的化学方程式__________________。

    (3)实验室里用装置A制取氧气，加入过氧化氢溶液后，液面应_______(填“高于”或“低于”) 长颈漏斗下端。

    (4)用装置E收集氧气时，下列实验操作不正确的是______(填序号)。

    a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

    b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

    c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石油经过加工后可以得到 _______、_______ 、_______、_______等，这个 过程称为石油的 _______，主要为 _______变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是；
    如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是。
    （2）上述装置中的A和E组合后，还能用来制取并收集的气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式。
    （3）若用F装置干燥氧气，则F装置中应装入；氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。

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    【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

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    C.氮气的化学性质不活泼且不供给呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气

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