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18.在一个标准大气压下,下列关于氧气性质的叙述正确的是(  )
A.易溶于水B.在-183℃时变为淡蓝色液体
C.密度比空气略小D.在-218℃时变为白色固体

分析 氧气的物理性质是指在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体.在标准状况(即温度为0℃和压强为101.325kPa时的情况)下,氧气的密度是1.429g/L,比空气的密度(1.293g/L)略大.它不易溶于水,在室温下,1L升水中只能溶解约30mL氧气.在压强为101kPa(准确地说应为101.325kPa)时,氧气在约-183℃时变为淡蓝色液体,在约-218℃时变成雪花状的淡蓝色固体.

解答 解:A、氧气不易溶于水,水中溶有少量氧气,故A说法错误.
B、氧气在-183℃变为淡蓝色液体,故B说法正确.
C、在标准状况下氧气的密度比空气密度大,故C说法错误.
D、氧气在-218℃时变为雪花状淡蓝色固体,故D说法错误.
故选:B.

点评 氧气不易溶于水;在标准状况下氧气的密度比空气的密度大;液氧是淡蓝色的,固氧也是淡蓝色的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.8g氧气可以跟1g氢气恰好完全反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的性质属于化学性质的是(  )
A.颜色、状态B.密度、硬度C.氧气有氧化性D.酒精能挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量.
(1)红磷在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)该实验还可以推出氮气的性质有(写出两条即可):①不燃烧也不支持燃烧;②不易溶于水.
(4)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是装置漏气(填一种即可).
(5)某探究性学习小组也用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验.待燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入瓶中水的体积约占70%.根据该实验作出的下列判断中正确的是ABC(选填字母).
A、不能确定二氧化碳能否与镁条反应    B、氮气一定与镁条发生了反应
C、最不可能反应的气体是稀有气体    D、镁条只和氧气发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质的水溶液,只能用组内两两物质间的反应,不能用其他试剂,不能将其一一区别的是(  )
A.NaCl  Na2CO3  Ca(NO32  HClB.Na2SO4  BaCl2  K2CO3  KNO3
C.CuSO4   NaOH   H2SO4   Ba(OH)2D.K2CO3  BaCl2  HNO3  H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2013年1月1日凌晨,杭州市萧山区临港工业园区内的杭州友成机工有限公司发生特大火灾,三名消防官兵在扑救过程中不幸牺牲.应用化学知识能有效地预防和控制火灾.下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是(  )

 灭火实例灭火原理
A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
D扑灭森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
A.稀有气体的化学性质不活泼,不能和任何物质发生化学反应
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列含氧化合物不需要加热,也可以直接产生O2的是(  )
A.氯酸钾B.二氧化锰C.双氧水D.四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在以下物质中,氯元素的化合价为+5价的是(  )
A.HClB.Cl2C.HClO3D.ClO2

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