【题目】(下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质,分别是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一种或几种元素组成的。其中B、C、D属于氧化物,C中两种元素的质量比为2∶3;E、F属于碱;A是可供动植物呼吸的气体,G是草木灰的主要成分,I的溶液呈蓝色。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“ →”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)A是_________。
(2)E的俗称为__________________;I溶于水后解离出的阳离子是___________(填化学符号)。
(3)写出C→B反应的化学方程式___________________________。
(4)写出G与H反应的化学方程式__________________________。
【答案】O2(或氧气) 熟石灰或消石灰 Cu2+ 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O(合理均可) K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
【解析】
根据A~H表示几种初中化学常见的物质,分别是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一种或几种元素组成的,根据“B、C、D属于氧化物”、“C中两种元素的质量比为2:3”,则推测C为三氧化硫,三氧化硫为氧化物,其中硫、氧两种元素的质量比为32:48=2:3;根据“A是可供动植物呼吸的气体”,则A为氧气;根据“G是草木灰的主要成分”,则G为碳酸钾;根据 “I的溶液呈蓝色”,可知I中含有铜离子,结合所给元素,I可能为硫酸铜溶液;D属于氧化物,A氧气和G碳酸钾反应都能生成D,故D可能为二氧化碳,A→D:一氧化碳或碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,G→D:碳酸钾和稀盐酸(或稀硫酸等)反应生成二氧化碳、水和氯化钾(或硫酸钾等);B属于氧化物,A氧气和C三氧化硫通过反应都能生成B,故B可能为水,A→B:氢气在氧气中燃烧生成水,C→B:三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;F属于碱,F与C和I都能反应, F可能为氢氧化钠溶液,C—F:三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,F—I:氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸铜沉淀和硫酸钠;H能和G反应,反应能生成I,H可能为稀硫酸,G—H:碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,F→G:稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水;E属于碱,E和D、H反应,B反应生成E,E反应生成F,E可能为氢氧化钙,E—D:氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,E—H:氢氧化钙和稀硫酸反应生成硫酸钙沉淀和水,B→E:水和氧化钙反应生成氢氧化钙,E→F:氢氧化钙和二氧化碳反应生成氢氧化钠;然后将推出的物质进行验证,符合题意。
(1)根据分析,A是O2。
(2)根据分析,E的俗称为熟石灰或消石灰;I为硫酸铜溶液,I溶于水后解离出的阳离子是Cu2+。
(3)C→B反应,即三氧化硫与氢氧化钠溶液反应,反应的化学方程式为2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O(合理均可)。
(4)G与H反应,即碳酸钾与稀硫酸反应,反应的化学方程式为K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑。
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【题目】工业上用钛白渣[主要成分为 FeSO4 ,还含有少量 Fe2(SO4)3、MgSO4及 TiOSO4 ]为主要原料生产氧化铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如下:
(背景信息)
a 在“溶解”时,TiOSO4 跟水发生反应,生成难溶于水的 H2TiO3和另一种溶于水的酸;
b 在“除杂”时,加入 NH4HF2 固体是为了使溶液显弱碱性,使 Mg 2+ 能与 OH-结合生成沉淀,从而可除去 Mg 2+ ;
c 在“氧化”中,Fe 3+与 OH-也可能结合成沉淀。
(1)操作 X 的名称是_______________。
(2)TiOSO4 与水发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)实验测得“氧化”时溶液的温度、pH 对氧化铁黄产率的影响如下图所示。
①氧化时反应的温度最适宜控制在_________________℃。
②氧化时最好控制 pH 在_____________左右,pH 过小或过大均会导致氧化铁黄产率偏低。请分析pH 过大会导致氧化铁黄产率偏低的可能原因:___________________。
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【题目】三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.反应中CaO为催化剂 B.该反应是复分解反应
C.反应后容器中固体质量减少 D.反应后容器中氧元素质量分数增大
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【题目】2015年3月17日农业部有关负责人表示:到2020年我国化肥利用率达到40%以上,力争实现农作物化肥使用量零增长,某菜农使用的化肥,其包装袋上的部分说明如图所示,下列对该化肥的认识不正确的是( )
A.硝酸铵属于氮肥
B.保存时应注意防潮
C.含氮量氮元素的质量分数
D.可以与草木灰等碱性物质混合施用
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【题目】用A~F六种常见物质,其中A是食品包装中的常用的干燥剂,C与D混合可用来配制农药波尔多液,E是红色固体,它们之间的反应及转化关系如图,(“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质);
(1)F的化学式为__;
(2)写出下列变化的化学方程式:C与D反应:__;B转化为A:__。
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【题目】下列叙述符合质量守恒定律的是( )
A.水结成冰前后,质量保持不变
B.红磷在氧气中燃烧生成固体的质量大于原来红磷的质量
C.50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL
D.4g碳与4g氧气反应,一定生成8g二氧化碳
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【题目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质.A是一种紫黑色固体,受热能够生成B、C、D三种物质,D是能够供给呼吸的气体,F是能够与人体血红蛋白结合导致“中毒”的气体,A和B、F和G的组成元素相同,F与G在一定条件下能够相互转化.
(1)B的名称为__;写出D、G的化学式:D__、G__.
(2)写出A转化成B、C和D三种物质的化学方程式:__.
(3)F转化成G的化学方程式:__.
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【题目】圆珠笔头的球珠通常用碳化钨制成。如图是钨元素的相关信息,下列有关钨的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.原子序数为74
C.在反应中易得到电子
D.相对原子质量为183.8g
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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是__(填编号).
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铜导线
(2)为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,丽丽和强强同学设计了不同的实验方案进行实验,都达到了实验目的.他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液.实验方案如下:
实验方案 | 方案一 | 方案二 |
实验操作 | 一种金属放入两种溶液中 | 两种金属同时放入一种溶液中 |
①方案一中选择的金属是__,有关反应的化学方程式为__.
②方案二中能发生反应的化学方程式是__.
③军军同学又设计了一个新的方案,也能达到实验目的.将三种金属分别放入一种溶液中,该溶液中的溶质在物质分类上和前两位同学所用的试剂不同,他选择的溶液是__,实验操作:__.
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