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实验室常用如图装置制取气体,根据所学知识回答下列问题.
(1)写出下列编号仪器的名称:
①______  ②______  ③______.
(2)用A装置制取某种气体的一个文字表达式为______.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选C作气体发生装置,其优点是______.
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)______.选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:______,______.
(5)若用最右图排空气法收集氧气应从______处进气;若用排水法
收集氧气应从______处进气.

解:
(1)依据常用仪器可知标号仪器分别是铁架台、长颈漏斗、集气瓶;
故答案为:铁架台;长颈漏斗;集气瓶;
(2)A装置适用于加热固体制取气体,实验室利用加热氯酸钾的方法制取氧气可用此装置,氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氧气和氯化钾,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;
故答案为:氯酸钾氯化钾+氧气;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选C作气体发生装置,具有可控制反应速率、可以随时控制反应的发生和停止等优点;
故答案为:可控制反应速率(合理均可);
(4)一氧化氮难溶于水,可用排水法收集;密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,所以不能用排空气法收集;故实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是D;由此可知我们在选择收集气体的方法是通常需要考虑的因素有气体的密度和溶解性,此外还要考虑气体能否与空气中的某些气体反应、能否与水反应;
故答案为:气体的密度及是否与空气中的气体发生反应;气体的溶解性及能否与水发生反应;
(5)氧气的密度比空气大,所以若用排空气法收集时应从A端进气,气体向下沉,将空气挤压到上方,从B排出,从而收集到氧气;若用排水法收集,则要从B进气,生成的气体使瓶内气压增大,从而将水压至底部通过A排尽,收集满氧气;
故答案为:A;B.
分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)A装置适用于加热固体制取气体,据此分析解答;
(3)分析B、C装置所用仪器可知,C中的注射器可控制加入液体的速率,从而可控制反应速率,并可以随时控制反应的发生和停止;
(4)依据一氧化氮的性质分析所用收集方法;并由此分析确定收集方法所需要考虑的因素;
(5)氧气的密度比空气大,比水小,据此分析解答.
点评:本题考查了对装置的评价、发生和收集方法的选取,只有掌握相关知识,才能灵活应用解决对应问题,能考查出学生应用知识解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、实验室常用如图装置制取二氧化碳气体,并对所制的气体进行检验,请回答下列问题.
(1)如图是完成上述实验的部分装置图,请在图中标出仪器A和药品B的名称:A
锥形瓶
,B
澄清石灰水

完成此图尚未画出部分的装置图,并画上药品

(2)写出制该气体反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图装置制取氧气:
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整
(2)若试管中所装入的药品是纯净物,则其化学式为
KMnO4
KMnO4
.写出反应的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

若试管中所装入的药品有二氧化锰时,二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
,因为二氧化锰的
质量和化学性质都没有发生变化
质量和化学性质都没有发生变化
.另一种试剂的颜色是
色,名称是
氯酸钾
氯酸钾
化学式为
KClO3
KClO3

若在实验结束后,为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过
溶解
溶解
过滤
过滤
和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时,应在集气瓶中放少量
水(或细砂)
水(或细砂)
,目的是
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,引起集气瓶底炸裂
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,引起集气瓶底炸裂
,将
一根火柴梗
一根火柴梗
系在铁丝末端,点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人,可观察到的现象为:
剧烈燃烧、火星四射
剧烈燃烧、火星四射
并有
色固体滴落下来,该物质的化学式
Fe3O4
Fe3O4
,属于化合物中的
氧化物
氧化物
类.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室常用如图装置制取氧气:
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整
(2)若试管中所装入的药品是纯净物,则其化学式为______.写出反应的文字表达式:______.
若试管中所装入的药品有二氧化锰时,二氧化锰的作用是______,因为二氧化锰的______.另一种试剂的颜色是______色,名称是______化学式为______.
若在实验结束后,为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过______、______和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时,应在集气瓶中放少量______,目的是______,将______系在铁丝末端,点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人,可观察到的现象为:______并有______色固体滴落下来,该物质的化学式______,属于化合物中的______类.
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省南京市六合区玉带中学九年级(上)期中化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用如图装置制取氧气:
(1)在图中标出仪器A的名称,并将此制取氧气的装置图补充完整
(2)若试管中所装入的药品是纯净物,则其化学式为    .写出反应的文字表达式:   
若试管中所装入的药品有二氧化锰时,二氧化锰的作用是    ,因为二氧化锰的    .另一种试剂的颜色是    色,名称是    化学式为   
若在实验结束后,为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过        和洗涤、烘干四步主要步骤.
(3)在用所制的氧气进行“普通细铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”时,应在集气瓶中放少量    ,目的是    ,将    系在铁丝末端,点燃后将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人,可观察到的现象为:    并有    色固体滴落下来,该物质的化学式    ,属于化合物中的    类.

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科目:初中化学 来源:2011年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

实验室常用如图装置制取二氧化碳气体,并对所制的气体进行检验,请回答下列问题.
(1)如图是完成上述实验的部分装置图,请在图中标出仪器A和药品B的名称:A,B,
完成此图尚未画出部分的装置图,并画上药品.
(2)写出制该气体反应的化学方程式.

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