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已知下列原子的相对原子质量:O-16  C-12  Ca-40,根据你所属悉的分子的构成,你能求出下列分子的相对分子质量吗?请你试试!
O2的相对分子质量=
 

CO2的相对分子质量=
 

Ca(OH)2的相对分子质量=
 
考点:相对分子质量的概念及其计算
专题:化学式的计算
分析:根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
解答:解:O2的相对分子质量=16×2=32.
CO2的相对分子质量=12+16×2=44.
Ca(OH)2的相对分子质量=40+(16+1)×2=74.
故答案为:32;44;74.
点评:本题难度不大,掌握相对分子质量的概念、计算方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是学习化学的常用思维方法,下列推理正确的是(  )
A、某雨水的pH值小于5.6,因此雨水中溶解的一定是SO2
B、分子是构成物质的粒子,因此物质都是由分子构成的
C、化学反应常常伴随着能量的变化,因此有能量变化的都是化学反应
D、金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,因此它们的性质存在差异

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.
(1)
 
时,A与B的溶解度相等;
(2)温度低于T1℃时,A、C、B三者的溶解度按由大到小的顺序排列
 

(3)A、B、C三种物质随温度的升高溶解度变小的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀释浓硫酸时要用到的仪器是
 
.操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某化学学习小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B.操作步骤如图所示.小组同学对固体A、溶液B进行如下猜想与探究:
(1)固体A中的成分是什么?
甲同学:只有CaCO3    乙同学:CaCO3、Ca(OH)2甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容实验现象实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸
 
自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加
 
溶液由无色变为红色自己的猜想正确
学习小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是
 
;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此学习小组同学确定了固体A的成分.
(2)溶液B中溶质的成分是什么? 结合对固体A成分的探究,同学们经过讨论确定了溶液B中溶质的成分是
 
,理由是
 

(3)为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为
 
,学习小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

于伟江想在大理石上刻上“努力学习”四个字,能用化学方法刻腐蚀吗?简述你的方法和步骤?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)一氧化氮是新近发现的具有生物活性的小分子物质,在生命活动中起着重要的作用.一氧化氮的化学式是
 

(2)餐桌上的化学污染直接危及饮食安全.2001年1月10日浙江余杭市有63人因吃了含“瘦肉精.的猪肉而中毒.“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗,其化学式为:C12H19Cl13N20,“瘦肉精”中含有
 
种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是由两种元素组成,每一个水分子中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课堂上老师按如图所示上了一次将“清水”变“牛奶”的魔术课.

请破解魔术中的奥秘,写出满足要求的化学方程式.
(1)酸与碱反应:
 
(2)酸与盐反应:
 

(3)碱与盐反应:
 
(4)盐与盐反应:
 

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