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    【题目】三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一，该化合物中铋元素的化合价是（ ）

    A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +3

    【答案】D

    【解析】试题分析：氧元素显﹣2价，设铋元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价。故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    ①3个碳酸根离子 。 ②人体中含量最多的元素 。

    ③水银温度计中填充的金属 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：

    （1）A实验中读出液体的体积是 mL．

    （2）B实验中玻璃棒的作用是 ．

    （3）C实验中看到的实验现象： ．

    （4）D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是 ，铁丝燃烧的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．下图为实验室用等质量的高锰酸钾（KMnO4）和氯酸钾（KClO3，另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

    A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

    C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D．反应时间较长的是高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙醇（C2H5OH）俗称酒精，是重要的化工原料。下列对乙醇的叙述不正确的是（ ）

    A．乙醇属于有机物

    B．乙醇的相对分子质量为46

    C．乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

    D．乙醇完全燃烧生成CO2和H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】使用下列方法处理过的食品，不会危及人体健康的是（ ）

    A．添加大量防腐剂的肉类制品

    B．添加工业明胶的老酸奶、果冻

    C．用福尔马林（甲醛的水溶液）浸泡的海鲜

    D．包装袋中充入氮气的食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素对人体的作用是（ ）

    ①调节新陈代谢 ②供给能量 ③预防疾病 ④维持身体健康

    A．①③④

    B．①②③

    C．②③④

    D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为了验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ．

    （2）小霖发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律．我 （填“同意”或“不同意”）小霖的观点，因为 ．

    （3）小明同学按如图所示的装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量淡黄色固体．

    [提出问题]淡黄色固体是什么？

    物 质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg（NO3）2

    MgCO3

    Mg（OH）2

    颜 色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    白色

    白色

    [查阅资料]小明同学查阅资料，记录了下列几种含有镁元素的物质的颜色．

    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；

    [提出猜想]分析资料，根据颜色判断，李霖认为该淡黄色固体应该是 ，可能是由镁与空气中的 氮气 反应生成的，反应的化学方程式为 ．

    [实验探究]小霖设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能 ；

    [反思与评价]通过上述实验，我们可以发现燃烧不一定需要氧气．

    [相关结论]空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为 ，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验数据如图所示：

    （1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g，反应生成氧气的质量为 g．

    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．

    （3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用．若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数．（硫酸铜全部溶于水）

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