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    （2013?达州）下列图象与对应选项关系合理的是（　　）
    分析：A、根据饱和溶液的定义来进行解答；
    B、根据氢氧化钠与盐酸反应后pH值减小进行分析；
    C、过氧化氢分解的过程中催化剂只能改变反应速度，不能改变生成物的质量解答；
    D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答．
    解答：解：A、开始硝酸钾溶液不饱和，还能溶解硝酸钾，溶质质量分数增加，当硝酸钾溶液达到饱和，所以再加入硝酸钾固体，硝酸钾不会溶解，所以溶质的质量分数也不会改变，故A错；
    B、在滴加盐酸前溶液是氢氧化钠溶液，pH值大于7，当加入盐酸后，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，pH值减小，恰好完全反应时，溶液显中性，再加入盐酸，溶液显酸性，pH值小于7，故B正确；
    C、过氧化氢分解的过程中催化剂，只能加快过氧化氢溶液的分解速率而生成氧气的质量在反应前后不会改变，故C错；
    D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍，不是质量比，故D错．
    故选B．
    点评：根据所给的问题情景及相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?达州）加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．
    可吸入颗粒物（TSP） 氮氧化合物（NO2等） 二氧化硫（SO2） 空气质量级别
    春季 88 40 44 Ⅱ
    夏季 67 33 36 Ⅱ
    秋季 90 46 54 Ⅱ
    冬季 98 69 60 Ⅱ
    （1）对我市空气质量影响最大的指标是
    TSP
    TSP
    ．
    （2）空气质量最差的季节是
    冬季
    冬季
    ．
    （3）你认为造成这种情况的原因是
    取暖燃烧大量的煤炭
    取暖燃烧大量的煤炭
    ．（答一点即可）
    （4）可采取的有效防治措施是
    改个体取暖为集体供暖
    改个体取暖为集体供暖
    ．（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?达州）实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题．

    （1）发生装置应选
    B
    B
    （填写装置的字母代号）．
    （2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是
    相同条件下，二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳能溶于水
    相同条件下，二氧化碳的密度比空气大，且二氧化碳能溶于水
    ．
    （3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从
    a
    a
    端进入（填a或b）．
    （4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．
    （5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011年北京市朝阳区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2013?达州模拟）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．

    （1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有______的性质．
    （2）棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足______、______．
    提出问题上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？
    查阅资料
    1，在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应．
    2，无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
    实验设计经过讨论，同学们设计用图2所示装置进行实验探究．

    实验步骤
    ①检查整套装置的气密性；
    ②把相关的试剂放入对应的仪器内；
    ③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；
    ④一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象．
    注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响．
    实验现象
    ①带火星的木条复燃；
    ②无水硫酸铜没有变蓝色；
    ③饱和的澄清石灰水变浑浊．
    实验分析D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是______．
    实验结论
    ①Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件．
    ②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．
    拓展提高
    ①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为______同学的猜想是错误的，理由是______．
    ②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式______．

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