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    5．写出下列物质的俗名NaOH苛性钠、火碱、烧碱
    Ca（OH）2熟石灰、消石灰．

    分析 根据氢氧化钠、氢氧化钙的俗称，进行分析解答．

    解答 解：NaOH俗称苛性钠、火碱、烧碱．
    Ca（OH）2俗称熟石灰、消石灰．
    故答案为：苛性钠、火碱、烧碱；熟石灰、消石灰．

    点评 本题难度不大，掌握两种常见碱的名称、俗称并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．你正在质量检测考试，希望你仔细审题，细心答题，考出水平！你知道关于这次科学考试用的纸张的一些性质吗？请你分析下列性质中属于化学性质的是（　　）
    A．可燃B．不溶于水C．白色D．易撕碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．判断下列反应能否发生，能发生的写出有关化学方程式，不能发生的说明原因：
    ①氢氧化铝与盐酸：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
    ②氯化钡与硫酸：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；
    ③氯化钙与碳酸钠：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
    ④氢氧化钡与氯化钡：不能发生复分解反应；相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，请你参与并回答有关问题．
    【老师提醒】它由铜、氧化铁两种固体中的一种或两种组成．
    【提出猜想】红色粉末可能的组成有：
    ①只有铜；②只有只有氧化铁；③是铜、氧化铁的混合物
    【资料获悉】
    ①铜在氯化铁溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
    ②氧化铁能被稀盐酸溶解：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    【实验探究】
    （1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，震荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙（填“甲”或“乙”）的观点正确．
    （2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5g装入硬质玻璃管中，按右图在同分橱中进行试验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续铜CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量
    相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
    反应前反应后
    Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
    Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
    【讨论交流】
    （1）在装置A中先通入CO气体的作用是排净装置中的空气．
    （2）应该选择Ⅰ组的实验数据计算确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）
    （3）写出A装置中发生的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接？不需要（填“需要”或“不需要”），理由是因为一直通入CO气体，B中溶液不会倒吸到A装置中．
    【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（　　）
    选项待区分的物质鉴别方法
    A棉花、羊毛、尼龙分别取少量灼烧，并闻气味
    B区分食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液滴加酚酞试液
    C区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末加水
    D碳粉和二氧化锰分别取少量加入过氧化氢，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    10．（双项）从人类利用金属的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事．这个先后顺序跟下列因素有关的是（　　）
    A．地壳中金属元素的含量B．金属活动性顺序
    C．金属冶炼的难易程度D．金属的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．（1）地壳中含量最多的金属元素，其离子的化学符号为Al3+，该金属单质在空气中燃烧，生成一种氧化物，该反应的化学方程式是4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3．
    （2）月球土壤中含有大量的氦-3原子，它可能成为未来核能的重要原料．该原子核内有2个质子，由该元素形成的单质的化学式为He．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置如图所示，试回答下列问题：

    （1）在加热氧化铁前需先通一会儿一氧化碳，这是为了防止一氧化碳和空气的混合气，点燃发生爆炸．
    （2）玻璃管中观察到的现象是红色粉末变成黑色，反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；试管处观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）末尾酒精灯处观察的现象是气体燃烧，产生淡蓝色火焰，点燃尾气的目的是除去一氧化碳，防止污染环境，反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （4）以上装置验证了一氧化碳的可燃性和还原性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂）等金属，经物理方法初步处理后，加入足量稀盐酸充分反应，过滤所得的固体中不应有的金属是（　　）
    A．Cu、AgB．Zn、FeC．Pt、CuD．Ag、Au

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