精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.用化学符号和相应的数字表示
(1)“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物.青花瓷上着色剂是氧化钴(Co),氧化钴中钴元素的化合价为$\stackrel{+2}{Co}$O;
青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子Cu2+
铁制文物上的铁锈主要成分是氧化铁Fe2O3
(2)硫酸亚铁FeSO4;氖气Ne;2个氢氧根离子2OH-

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钴中钴元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Co}$O;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铜离子可表示为:Cu2+
氧化铁是由显+3价的铁元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Fe2O3
(2)硫酸亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:FeSO4
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-
故答案为:(1)$\stackrel{+2}{Co}$O;Cu2+;Fe2O3;(2)FeSO4;Ne;2OH-

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.走进花园,花香四溢,沁人心脾.人们能闻到花的香味是因为(  )
A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子的体积很小D.分子之间有间隔

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图所示实验基本操作错误的是(  )
A.   
取粉末状固体药品
B.
读取液体体积
C.
加热液体
D.
称量氯化钠固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列化学符号与表述的意义相符的是C
A.N2 两个氢原子
B.CO2 二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成
C.H2$\stackrel{-1}{O}$2 过氧化氢中氧元素化合价为-1价
D.2Fe2+2个亚铁离子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某物质M在隔绝空气的条件下,稍加热分解生成氨气(NH3)、二氧化碳和水.根据实验事实得出的结论是(  )
A.M是氧化物B.M 由C、H、O三种兀素组成:
C.M是由C、H、O、N四种元素组成D.M的化学性质很稳定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和时所溶解的溶质质量,叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度.对于固体来说,一般情况下,温度越高,溶解度越小;温度越低,溶解度越大,熟石灰的溶解度却随温度的升高而减小.对于气体物质来说,溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列事例中属于化学变化的是(  )
A.活性炭净水B.蒸馏海水获取淡水
C.以葡萄为原料酿酒D.酒精挥发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.富氧空气中氧气的含量高于普通空气中氧气的含量,则富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是(  )
A.1:2B.1:4C.1:5D.1:6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.向如图所示装置的试管中加入氢氧化钠,U型管中出现的现象
为 ①左侧液面下降,右侧液面上升,产生此现象的原因是②氢氧化钠溶解放热,使瓶内温度 ③升高,压强 ④大于(填“大于、小于或等于”)外界压强,在压强差的作用下产生此现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案