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    【题目】预防新型冠状病毒，要养成勤洗手的好习惯。某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是C8H9ClO）。下列有关对氯间二甲苯酚的说法正确的是（ ）

    A.对氯间二甲苯酚属于氧化物

    B.对氯间二甲苯酚由8个碳原子、9个氢原子、1个氧原子和一个氯原子组成

    C.对氯间二甲苯酚中碳元素的质量分数最大

    D.对氯间二甲苯酚的相对分子质量为165.5

    【答案】C

    【解析】

    A、对氯间二甲苯酚是一种含碳元素的化合物，属于有机物。A错误；

    B、对氯间二甲苯酚有对氯间二甲苯酚分子构成，1个对氯间二甲苯酚由8个碳原子、9个氢原子、1个氯原子、1个氧原子构成。B错误；

    C、对氯间二甲苯酚中，碳、氢、氯、氧元素的质量比为：（12×8）：（1×9）：35.5：16=192:18:71:32。则该物质中，碳元素的质量分数最大。C正确；

    D、对氯间二甲苯酚的相对分子质量为：12×8+1×9+35.5+16=156.5。D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    步骤I：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A；

    步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生。

    （1）步骤Ⅱ中产生气泡的化学方程式是_____。

    （2）根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是_____，可能含有的是_____。

    （3）要进一步确定混合物组成，还需要进行的操作是：重新取少量无色溶液A于试管中，_____。

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    【题目】水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。

    （1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取___________的方法降低水的硬度和杀灭病菌。

    （2）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的___________作用。

    （3）写出一条生活中节约用水的方法___________________________。

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    【题目】归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是( )

    A.操作顺序

    B .生活化学

    ①H2还原CuO实验,先通H2,后加热

    ②pH试纸使用时,先润湿,再滴待测液

    ①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症

    ②氢氧化钠可用来改良酸性土壤

    C .解释说明

    D .化学鉴别

    ①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定

    ②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原

    ①颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维

    ②带火星的小木条鉴别O2和CO2

    A.AB.BC.CD.D

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    【题目】下列物质在 pH=13的溶液中能大量共存且为无色溶液的是（）

    A.H2SO4、NH4Cl、NaNO3

    B.KNO3、NaCl、NaOH

    C.NaCl、NaNO3、AgNO3

    D.CuSO4、Na2SO4、 FeCl2

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    【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

    （1）写出该中和反应的化学方程式_____。

    （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：

    （作出猜想）

    （A）溶质可能是CaCl2与Ca（OH）2

    （B）溶质可能是CaCl2

    （C）溶质可能是CaCl2与HCl

    （查阅资料）CaCl2溶液呈中性

    （实验设计）

    ①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是_____。

    ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以如表格：

    实验步骤

    预计现象

    预计结论

    取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液

    _____

    猜想（____）正确

    _____

    猜想（____）正确

    （交流反思）为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是_____（填字母）。

    A取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色

    B取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡

    C用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH＜7

    D取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀

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