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    配制一定质量溶质质量分数的蔗糖溶液需用的仪器有________；如果用浓盐酸配制稀盐酸，与上述配制蔗糖溶液相比，不需要的仪器是________．

    答案：略
    解析：

    托盘天平,量筒,胶头滴管,烧杯,玻璃棒;托盘天平


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里同学们要配制一定溶质质量分数的氯化钙溶液．药品柜中可供选择的药品只有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙和硝酸钙四种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸．同学们交流讨论后，选择了一种固体药品并称取15g加入烧杯中，再向其中加入105.4g稀盐酸，充分反应后过滤，得到5g固体和111g氯化钙溶液（实验中物质损耗忽略不计），并将上述配好的氯化钙溶液倒人贴有相应标签的试剂瓶中．请回答下列问题：
    （1）同学们选择的固体药品是
     
    ；
    （2）试剂瓶标签上氯化钙溶液的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校化学兴趣小组对一包粗盐进行提纯，并用粗盐提纯后的氯化钠来配制一定质量分数的NaCl溶液．
    （1）粗盐中含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质，为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如下图所示，请回答：

    ①在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是
    水
    水
    ．
    ②操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是
    过滤
    过滤
    ．
    ③在实验过程中加入过量的NaOH溶液，其实验目的是
    除尽氯化镁
    除尽氯化镁
    ，有关化学方程式是
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
    MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．
    ④实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是
    在粗盐提纯的过程中有氯化钠生成
    在粗盐提纯的过程中有氯化钠生成
    ．
    （2）老师拿出实验后回收的氯化钠溶液，请同学们测定其溶质的质量分数．经过讨论，大家决定利用以下两种方法：
    ①蒸发结晶法：取一定量的氯化钠溶液，将其倒入蒸发皿中，加热蒸发，得到食盐晶体．多次测量计算所需的各个物理量后，数据如下表所示：
    蒸发皿的质量 蒸发皿的质量+
    食盐溶液的质量    		 蒸发皿的质量+
    食盐晶体的质量
    28.8g 48.8g 30.7g
    计算用该方法测得的氯化钠溶液的溶质质量分数．
    ②化学沉淀法：取20g 氯化钠溶液，倒入烧杯中，然后滴加溶质质量分数为17%的硝酸银溶液，反应完全时消耗硝酸银溶液的质量为34.2g．计算用该方法测得的氯化钠溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：022

    配制一定质量溶质质量分数的蔗糖溶液需用的仪器有________；如果用浓盐酸配制稀盐酸，与上述配制蔗糖溶液相比，不需要的仪器是________．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市智堡中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    配制一定质量分数的溶液是中考考查实验之一．实验步骤如下：

    （1）计算：配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠固体______g；
    （2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右边，应______（填字母）．
    A．增加适量氯化钠固体   B．减少适量氯化钠固体   C．调节平衡螺母；
    用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是______ （选填：10mL、50mL、100mL）；若量取水时仰视读数，则所配得溶液的溶质质量分数会______ （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______．

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