【题目】实验室中我们常用双氧水、高锰酸钾、氯酸钾等药品来制取氧气,说明这三种物质的组成中都含有( )
A. 氧元素B. 氧气C. 氧分子D. 氧化物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)写出图中①的仪器名称:。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式是,该反应 (填“是”或“不是”)分解反应。如果选用D装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端导入。若用F装置收集氧气,开始收集氧气的合适时机是。实验过程中,小明同学观察到装置F中的水变为红色,为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是。
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。二氧化锰在此反应中的作用是。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出把发生装置由B改为C,加以改进,其理由是。
(4)实验室也可用氯酸钾添加二氧化锰制氧气。制取氧气结束后,小明同学通过过滤的方法回收反应剩余物中的二氧化锰。过滤操作使用的玻璃仪器有玻璃棒、、。过滤是常用的净水方法,下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填字母)
A.过滤 B.吸附沉淀 C. 蒸馏
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【题目】下列化学知识在工农业生产、日常生活中的运用,错误的是( )
A. 用稀盐酸除铁锈
B. 冰箱内放置活性炭除异味
C. 用火碱改良酸性土壤
D. 用食醋除去水壶中的水垢
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在燃烧匙里放入少量白糖,加热。白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了______变化;若继续加热,白糖会逐渐变黑,并闻到一股焦味,这时白糖发生了_______变化。
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【题目】在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料:
①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;
③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:
请回答问题:
(1)分析图2,氯酸钾分解温度 (填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是。
(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是 , 当物质配比为1:2时,氯酸钾分解温度约为℃。
(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:
请回答:
①完善步骤Ⅲ中的填空:加热左侧支管,可观察到 ,
加热右侧支管,可观察到。
②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的和不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的符号表达式。
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