【题目】一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5 升氧气,则他一个月(按30天计
算)可呼吸多少升空气?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示装置回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:② 。
(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是 (填装置编号下同),反应的化学方程式是 。
(3)制取二氧化碳最好选择的发生装置是 ,与另一个装置相比,其优点是 。
(4)通过查阅资料得知:
①氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;
②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)为了维护南海权益,我国去年宣布成立了三沙市。这是维护国家主权的象征,同时也是因为海洋资源十分丰富,有广泛的利用价值。其中通过海水晾晒即可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:
(1)根据以上信息,请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。
(2)在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的 (填离子符号,下同),第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其实显示的是加适量盐酸,其目的是除去多余的 。
(3)请写出第②步所发生反应的化学方程式 。
(4)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)今年全国两会,“创客”首次“闯入”《政府工作报告》。在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献。请回答下列问题:
(1)近日,哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军,将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛。若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成,主要利用了其① 的性质(填一条即可),青铜属于② 材料。若机器人的动力来源于锂电池,则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是③ 。
(2)为应对恶劣的空气环境,有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩。利用① (填物质名称)
② 一氧化碳、二氧化氮等有害气体,其制氧原理是用固体过氧化钠(Na2O2)消耗二氧化碳,同时制得氧气和苏打。写出此反应的化学方程式③ ,反应前氧元素的化合价是④ 。
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【题目】(4分)哈市有处集农业生产、示范、体验、休闲于一体的都市“桃花源”。
(1)在园区垂钓获得的淡水鱼富含的营养素是构成细胞的基本物质,是①的主要原料。从鱼中获得的该营养素,在胃肠中与水反应生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成② (填化学式)、二氧化碳、水等排出体外,同时③ 供人体活动的需要。渔业养殖对水质有较高的要求,为防治水体污染,我们采取了各种措施,如工业上,通过④ ,体现了“绿色化学”从源头上消除污染的核心思想。节约用水是爱护水资源的另一表现,也是每个公民应尽的义务,写出生活中你节约用水的一种具体做法⑤ 。
(2)园区设置的“乡下小菜园”可以体验农耕、采摘自种的蔬菜。在甘蓝的生长过程中出现如图所示症状,可适度施用的一种化肥是① (填化学式),此类化肥还可促进植物生长、增强抗病虫害和② 能力。
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【题目】(5分)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是 ,利用A装置可制取的气体有H2.O2和 。
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。
①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从 口进入(填“a”或“b”)
②若要得到干燥的氢气,可在B装置中加入 ,气体应从 口进入(填“a”或“b”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.溶液是均一的、稳定的混合物
C.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
D.长期放置后不会分层的液体一定是溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A.金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为构成它们的碳原子的原子结构不同
B.二氧化碳能灭火,既利用了物理性质,又利用了化学性质
C.用墨写的字不易褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.用洗洁精清洗餐具上的油污,这是利用洗洁精具有乳化功能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.化合物中一定含有不同种元素
B.只含有一种元素的物质一定是纯净物
C.混合物一定由不同种分子构成
D.含氧元素的物质一定是化合物
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