分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(3)根据装置C可以通过改变试管内的压强使固体和液体分离,碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,二氧化碳易溶于水进行分析;
(4)根据向上排空气法收集的氧气干燥,氢气密度比空气小进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是酒精灯,b是长颈漏斗;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)装置C可以通过改变试管内的压强使固体和液体分离,所以装置C相对于装置B在操作方面的优点是:随开随用,随关随停,碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选用的发生装置为A,二氧化碳易溶于水,所以若用F收集CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是:防止CO2溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响;
(4)向上排空气法收集的氧气干燥,所以要求收集到的氧气较为干燥,应该选择E装置,氢气密度比空气小,所以若选择E装置收集氢气,则氢气应从d通入.
故答案为:(1)酒精灯,长颈漏斗;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;随开随用,随关随停;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;A;防止CO2溶于水; 无;
(4)E,d.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲物质的溶解度随温度的升高而增大 | |
| B. | 在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 | |
| C. | 在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液 | |
| D. | 在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 | |
| B. | 向酸溶液中加水,酸性减弱,PH减小 | |
| C. | 碱的溶液显碱性,但是显碱性的溶液不一定是碱溶液 | |
| D. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①④⑤ | B. | ②④ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| ①点燃使用汽油作燃料的油灯. ②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方 | 现象:烧杯内壁出现水珠(雾) | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水(H2O) |
| ③将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方 | 现象:澄清石灰水变浑浊 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
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