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    8．下列变化中，均属于化学变化的一组是（　　）
    A．西瓜榨汁、蜡烛燃烧B．云开雾散、冰川融化
    C．钢铁生锈、粮食酿酒D．石蜡熔化、汽油挥发

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、西瓜榨汁属于物理变化，蜡烛燃烧属于化学变化，故选项错误；
    B、云开雾散、冰川融化都属于物理变化，故选项错误；
    C、钢铁生锈，铁锈是新物质；粮食酿酒，酒精是新物质，它们都属于化学变化，故选项正确；
    D、石蜡熔化、汽油挥发都属于物理变化，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．有一生锈的铁片，质量为3g，加入足量的盐酸，完全反应后生成氢气0.1g．请计算：
    （1）铁片上的铁锈的质量；
    （2）生锈前铁片的质量；
    （3）该铁片中铁元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．回答生活中常见溶液的有关知识．
    （1）蔗糖水中蔗糖是溶质，碘酒中酒精是溶剂，溶液的特点是均一、稳定的混合物．
    （2）在20℃时，食盐的溶解度为36g/100g水，它表示的意义是20℃时，36g食盐溶解在100g水中正好达到饱和．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化中发生了化学变化的是（　　）
    A．霓虹灯发光B．白菜腐烂
    C．轮胎爆炸D．工业上分离液态空气来制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水是生命之源，请据你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）下列有关水的说法正确的是BC
    A．水是由氢原子和氧原子构成      B．水的水分子构成    C．水的氢元素和氧元素组成
    D．一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子     E．水中含有氧气，所以通过时能产生氧气
    （2）长江和嘉陵江是我们的“母亲河”，给了重庆人民丰富的自然资源和人文资源，重庆实验外国语学校化学兴趣小组的同学为探究“母亲河”的水质情况，在朝天门两江汇合处取一些水样进行处理：
    ①天然水污染的来源有工业三废的任意排放（写出一种即可）：取回水样，向浑浊的水中加明矾，其作用是加快沉降的速度．
    ②判断江水是硬水还是软水同学们可用肥皂水；
    ③生活中常用如下方法净水：常用水缸将水静置几天，让水中少量难溶物下沉到缸底，这采用的是沉降法：茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤；资质净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素，常用加热煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图表示两种位置发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是（　　）
    A．图中有4种分子B．产物是混合物
    C．反应前后原子个数不变D．发生了化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请从微观角度解释下列问题：
    （1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是：分子是在不断的运动的
    （2）50mlL精和50mL水混合，得到溶液体积小于100mL：分子之间有间隔
    （3）氯化钠溶液能导电，其原因是：氯化钠溶液中有自由移动的钠离子和氯离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成．激发了兴趣，于是他决定与学习小组的同学，对草木灰的成分进行探究．
    【探究活动一】
    根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如图所示的实验．观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊．根据上述实验现象推断：产生的气体中含有CO2，试管B中有关反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．根据所学知识，可得出如下结论：草木灰中一定含有碳酸盐（选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”）．
    【探究活动二】
    资料摘要Ⅰ：
    多种金属化合物在灼烧时，产生的火焰呈现各种特殊的颜色，例如下表．
    化合物所含金属元素钙元素钾元素铜元素
    灼烧产生火焰颜色砖红色紫色（透过蓝色钴玻璃片）绿色
    资料摘要Ⅱ：碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似；碳酸氢钠性质不稳定，受热易分解．
    （1）同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究．同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色，由此得出草木灰含有钾元素的结论．
    （2）综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是：
    a．KHCO3；b．K2CO3c．K2CO3和KHCO3的混合物．
    （3）小红认为上述猜测a和c是错误的．理由是草木灰经柴草燃烧而成，其中不可能存在受热易分解的KHCO3．
    （4）请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
    ；简述草木灰的用途之一：用做钾肥．老师指出：草木灰成分复杂，其中所含其它成分的探究有待同学们后续进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A．用甲醛溶液浸泡海产品B．将霉变大米加工成雪饼出售
    C．用纯碱除去鱼肉上酸性胆汁的苦味D．焚烧塑料消除“白色污染”

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