精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:

步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。

步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝其现象如下表所示。

观察对象

①干燥的普通铁丝

无明显变化

②潮湿的普通铁丝

___________

③潮湿的纯铁丝

无明显变化

(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是____________

(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2,在此实验中能支持此条件的证据是_____

(3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是___________________

(4)雨后郊外的路比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后,采取的防锈措施是: _______(填字母)

A.立即晾晒干 B.涂油漆 C.链条传动部件涂上油

【答案】现象:铁丝表面出现较多红褐色物质 将带火量的木条放置在b导管口,若木条复燃,则证明U形管内已充满 观察到乙装置中注射器活塞向左移动(或注射器内O2体积减少) 水分 金属的内部结构 AC

【解析】

由题目的信息可知,(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是:在b口放带火星的木条,如果木条复燃,则装满氧气;

2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2,在此实验中能支持此条件的证据是:潮湿的普通铁丝,通入氧气后,有较多红褐色锈斑;注射器中氧气减少;

3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是:水分和金属的内部结构;

4)结合实际情况根据金属的防锈措施来分析。

解:铁丝在潮湿的空气中会发生锈蚀;

1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是:在b口放带火星的木条,如果木条复燃,则装满氧气;

2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2,在此实验中能支持此条件的证据是:潮湿的普通铁丝,通入氧气后,有较多红褐色锈斑;注射器中氧气减少;

3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是:水分和金属的内部结构,因为潮湿的纯铁丝潮湿的普通铁丝的变量是有无碳和其他杂质

4)清洗后的自行车先使水分蒸发干燥后,再涂上油能防止生锈,因为生锈的条件是与水和氧气接触,涂上油防止与氧气和水接触。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:

1)固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”“b”)。

2M点的含义_____

3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为全部溶解的原因是_____

4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。

a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙

c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)我市盛产石灰石,主要成分是CaC03。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表(假设反应匀速进行杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25g。)

反应时间/s

20

40

60

80

100

烧杯和药品质量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

请计算:

(1)表中的“m”为_ g;

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确至0.1 % )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

1)仪器①的名称是_________

2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(填序号)。

3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,你应该选择的发生和收集装置组合为______(填序号),验满该气体的方法是___________

4)若用F装置收集氢气,气体应从______口进入(选填“a”“b”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下图所示装置进行相关实验,请你根据下图回答问题:

(1)写出标有序号①的仪器名称_______

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式______。试管口放一团棉花的目的是________。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是______

(3)实验室里检验二氧化碳的方法是_____(用化学方程式表示)。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

1)天然气燃烧的化学方程式为____________

2)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭这种灭火方法的原理是__________

3)为节约能源,使用燃料充分燃烧。应考虑的因素是__________(写出一条即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略)。请回答下列问题:

1)写出仪器名称:a _______________ b____________

2B装置可用来制取氧气,写出该反应的化学方程式 __________。实验完毕后,通过某操作、再经干燥即可回收试管中的固体物质,则该操作的名称是______ ,该操作中用到的玻璃仪器有_____ ____、烧杯。

3)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为:_________;若用F收集一瓶干燥的氧气,收集时气体应该由_______(填)管进入瓶中。

4D装置与E装置在操作上的共同优点是 ____________。用此类装置可以进行的实验是____________(填序号)。

A.过氧化氢溶液制取氧气 B.氯酸钾制取氧气

C.锌粒与稀硫酸制取氢气 D.实验室制取二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)请用化学用语填空:

①钾元素__________

②2个氮分子__________

③氢氧根离子__________

④氧化镁中氧元素的化合价__________

2)写出符号“2CH4”中数字的含义:

CH4前面的“2”表示__________H右下角的“4”表示__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图同答以下问题。

1)该反应的化学方程式为________

2)下列叙述错误的是________(填序号)。①反应前后分子种类不变 ②原子可以构成分子 ③反应中分子可以再分 ④反应前后原子种类不变 ⑤反应前后分子个数不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案