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针对生活中的四组物质的鉴别,设计了两种方案,其中都合理的是
ABCD
鉴别物质面碱粉末和精盐羊毛纤维和棉纤维塑料和橡胶米醋和白酒
方案1①加食醋①灼烧闻气味①挤压或拉伸①闻气味
方案2②看颜色②观察色泽②点燃后,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯②点燃


  1. A.
    A选项
  2. B.
    B选项
  3. C.
    C选项
  4. D.
    D选项
D
分析:A、面碱粉末和精盐:①加食醋,看是否有气泡生成;②二者都是白色;
B、羊毛纤维和棉纤维:①棉花纤维是植物纤维,所以燃烧后不会有刺鼻气味;羊毛是动物纤维,是由蛋白质构成的(和羽毛一样),点燃蛋白质(也就是说点燃动物皮毛、角质等)就会闻到烧焦羽毛的气味;②二者都是白色;
C、塑料和橡胶:①通过手感:挤压或拉伸;②因为是高分子有机物,点燃都有二氧化碳生成;
D、米醋和白酒:①闻气味:二者气味不同;②点燃:米醋不能燃烧,白酒易燃.
解答:A、面碱粉末和精盐:第二个方案不可行,看二者的颜色是分不开的.
B、羊毛纤维和棉纤维:①灼烧闻气味可以区分,②看二者的颜色是分不开的.
C、塑料和橡胶:①塑料与橡胶最本质的区别在于塑料发生形变时塑性变形,而橡胶是弹性变形.挤压可以判断;②点燃的方法,不可,有机物都含有碳元素,点燃都有二氧化碳生成.
D、米醋和白酒:①二者具有不同的特殊清香;②点燃:米醋不能燃烧,白酒易燃.
故选D.
点评:关于物质的鉴别,就是根据题目已知条件和要求,把几种未知的物质区别开来的一种操作.初中化学常用的鉴别方法,有物理方法和化学方法之分,还有物理方法和化学方法综合运用的鉴别.
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科目:初中化学 来源: 题型:

9、针对生活中的四组物质的鉴别,设计了两种方案,其中都合理的是(  )

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14、针对生活中的四组物质的鉴别,设计两种方案,其中都合理的是(  )
选项 需区分的物质 方法一 方法二
A 硬水和软水 观察颜色 加肥皂水
B 碳铵和硝铵 闻气味 加盐酸
C 苏打溶液和小苏打溶液 测pH 滴加酚酞试液
D 黄金和黄铜 加稀盐酸 放入到硫酸铜溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

针对生活中的四组物质的鉴别,设计两种方案,其中都合理的是(  )
组别 需区分的物质 方法一 方法二
硬水和软水 观察颜色 加肥皂水
碳铵和硝铵 闻气味 加盐酸
苏打溶液和小苏打溶液 测pH 滴加酚酞试液
黄金和黄铜 加稀盐酸 放入到硫酸锌溶液中

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科目:初中化学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

针对生活中的四组物质的鉴别,设计两种方案,其中都合理的是( )
组别需区分的物质方法一方法二
硬水和软水观察颜色加肥皂水
碳铵和硝铵闻气味加盐酸
苏打溶液和小苏打溶液测pH滴加酚酞试液
黄金和黄铜加稀盐酸放入到硫酸锌溶液中

A.第一组
B.第二组
C.第三组
D.第四组

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科目:初中化学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

针对生活中的四组物质的鉴别,设计了两种方案,其中都合理的是( )
 ABCD
鉴别物质面碱粉末和精盐羊毛纤维和棉纤维塑料和橡胶米醋和白酒
方案1①加食醋①灼烧闻气味①挤压或拉伸①闻气味
方案2②看颜色②观察色泽②点燃后,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯②点燃

A.A选项
B.B选项
C.C选项
D.D选项

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