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18.用无色酚酞书写的“信件”,最好的显影剂是(  )
A.稀盐酸B.食盐水C.石灰水D.碘酒

分析 根据已有的知识进行分析,酚酞试液遇碱性溶液变红,在中性和酸性的溶液中不变色;

解答 解:酚酞试液遇碱性溶液变红,在中性和酸性的溶液中不变色,用无色酚酞书写的“信件”,最好的显影剂应为碱性溶液,只有石灰水显碱性,稀盐酸为酸性,食盐水、碘酒呈中性.
故选:C.

点评 本题考查了酸碱指示剂的性质,完成此题,可以依据已有的课本知识进行,要求同学们加强基础知识的储备,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在轮船的金属外壳上铆上一些锌片,专业人士说可以防止锈蚀,保护船体.有人说镀锌铁不容易生锈的原因是:表面镀上一层不活泼的金属锌作为保护膜,这种说法正确吗?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.李军同学在实验室发现了一瓶敞口放置的过氧化氢溶液,他认为该溶液中溶质的质量分数减小了,需要重新测定并更换试剂瓶的标签.他做了如下实验:称量该溶液34.0g倒入烧杯中,然后向其中加入少量二氧化锰,直到不再放出气体后,再称量烧杯中混合物的质量,称量结果为33.7g. 
(1)该溶液溶质的质量分数减小的理由是溶液中过氧化氢在常温下能缓慢分解成水和氧气. 
(2)若二氧化锰的质量是0.5g,则生成的气体的质量为0.8g. 
(3)计算该瓶溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在实验室里,烧碱固体必须密封保存,暴露在开工期中的烧碱固体既能吸收空气中的水分而溶解又能与空气中的CO2气体发生反应.
(1)写出烧碱暴露在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)欲用化学方法证明一瓶NaOH固体确实发生了变质,请从酚酞试液,CaCl2 溶液,稀硫酸三种试剂中选用一种试剂进行实验,简述证明的方法:取少量NaOH固体样品放入一只小烧杯中,然后滴加稀硫酸.若有气泡冒出,则证明NaOH固体发生了变质;
(3)取该变质样品12g,向其中逐渐加入73g稀盐酸时恰好不再有气泡冒出,共收集到2g气体,请计算所含Na2CO3 的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.已知过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.将44g二氧化碳气体通入装有过氧化钠的硬质玻璃管,发现导出的气体变为38.4g,有多少过氧化钠参加了反应?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学与人类生活和生产有着密切关系.
(1)①人类为了维持生命和健康,必须摄取食物.食物中的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水等六大类,其中一定属于氧化物的是水.
②在下列食物中能提供丰富蛋白质的是BD(填写序号).
A.大米 B.鸡蛋 C.萝卜 D.花生米
(2)组成人体自身的元素有50多种,其中含量最多的元素是氧元素.当人体中缺少某些元素时会影响健康,以下疾病可能与缺锌相关的是C.
A.贫血 B.佝偻病   C.侏儒症   D.甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响.设计了如下实验:取两个同样的花盆,找5-8个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约4kg的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长6-8个月后观察二者的生长状况.
(1)你估计,一个月后,二者的生长情况分别为:栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生长状况明显不如另一株.
(2)在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是控制与实验无关的其他因素造成的影响,只研究植物生长与土壤中有无薄膜碎片的关系.
(3)你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行?植物在移栽过程中可能受损伤甚至死亡.
(4)通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为“白色污染”对农业非常有害,建议农民将用过的薄膜回收,不应丢弃在田野里.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.为了探究二氧化碳的性质,及证明石灰石是碳酸盐.某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是2处紫色石蕊试液变红.
(3)当观察到石灰石表面有气泡,3处石灰水变浑浊.(填现象)证明石灰石是碳酸盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述错误的是(  )
A.健康饮食强调食用的“绿色食品”,指的是绿颜色的食品
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