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16.从今年开始,娄底市全面实施“天蓝”、“水净”、“地绿”三年行动计划,努力提升城市品位和综合承载力,下列行为与这一理念不相符的是(  )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.城市生活污水、工业废水随意排放
C.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源
D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

分析 根据所给信息看一下是否有污染即可判断出正误.

解答 解:A、垃圾分类回收能够节约资源,保护环境,符合主题;
B、城市生活污水、工业废水随意排放,会污染环境,不符合主题;
C、开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源,可减少空气污染,符合主题;
D、使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染,可减少空气污染,符合主题.
故选B.

点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是(  )
A.SO42-  NO3-  K+H+B.NO3-Cl-  NH4+   Fe3+
C.Cl-NO3-  K+  Na+D.Ag+   Cl-  CO32-   K+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有10克锌和8克氧化铜和足量的稀硫酸,有同学想用这些锌和氧化铜为原料来制取铜单质时并采用了如下所示的流程图:
Zn$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$H2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$Cu.
(1)实验时应该小流量连续缓慢(选填“一次性足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出气泡后再”)把稀硫酸加入锥形瓶中.
(2)当8克氧化铜完全反应能生成多少克单质铜?
(3)按照规范操作要求完成实验,氧化铜被完全反应,请以加入的Zn为横坐标,以生成的Cu为纵坐标,画出关系图,标出图中的转折点大致位置,并说明理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化肥属于含磷复合肥料的是(  )
A.Ca(H2PO42B.KNO3C.(NH42HPO4D.NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是实验室常用的装置和仪器,请按要求回答以下问题:
(1)仪器X的名称是锥形瓶;
(2)装置A可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管;
(3)大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是BF(填字母序号,写一种组合即可),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)C装置常用于实验室制取蒸馏水;
(5)用装置干燥气体时,气体应从a(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.中考前,小明的妈妈为了给他补充营养,准备的午餐食谱如图所示,请回答:(1)菜谱中含糖类的是米饭;
(2)食堂使用加铁酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止缺铁性贫血;
(3)从合理膳食的角度分析,他的午餐食谱中应增加苹果.(填一种食物名称)

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科目:初中化学 来源:2017届广东省揭阳市揭西县九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是(  )

A. 制取氧气 B. 稀释浓硫酸

C. 检查装置气密性 D. 粗盐提纯

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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市心学校2017届九年级中考强化训练化学试卷 题型:选择填充题

将硬水中某些可溶性钙、镁化合物除去时,可以降低水的硬度.为达到此目的,某小组同学设计了下列四种方法,你认为其中可行的是(  )

A. 过滤 B. 利用活性炭吸附

C. 蒸馏 D. 加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质不需要密封保存的是

A.氢氧化钠 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.氯化钠

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