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    9．物质的结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（　　）
    A．生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同
    B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同
    C．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同
    D．金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同

    分析 A、根据生铁和钢的性能不同的原因进行分析判断．
    B、根据金刚石和石墨的物理性质不同的原因进行分析判断．
    C、根据同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，进行分析判断．
    D、根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，进行分析判断．

    解答 解：A、生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同，故选项说法正确．
    B、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，故选项说法错误．
    C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项说法正确．
    D、金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握生铁和钢的成分、金刚石和石墨的结构、分子的基本性质、决定元素化学性质的因素是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．学习化学能让我们更好地认识生活的世界．下列说法中正确的是（　　）
    A．香烟烟气中有尼古丁等有毒物质，吸烟有害健康
    B．绿色食品不含任何化学物质
    C．天然物质都无毒无害
    D．食用经甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体有益

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关说法正确的是（　　）
    A．实现CO?CO2的相互转化，都只有一种途径
    B．铁可以实现单质$\stackrel{盐酸}{→}$氯化铁$\stackrel{NaOH}{→}$氢氧化铁
    C．实现H2O$\stackrel{通电}{?}$O2相互转化，化学反应的基本类型不同
    D．实现C$→_{+CuO}^{O_{2}}$CO2的转化，都利用了碳的可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇事对其成分进行研究．
    【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．
    （2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
    【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
    【实验探究】（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论合理（选填“合理”或“不合理”）．
    （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀．取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生．写出产生气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．
    （3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．
    ①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下表探究．
    方案
    现象溶液变红产生白色沉淀
    结论清液在有氢氧化钠清液中有碳酸钠
    ②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是碳酸钠溶液呈碱性；也能使酚酞溶液变红．他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．
    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．
    【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠，防止影响对NaOH的检验．
    【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的AC．
    A．Ba（OH）2溶液          B．CaCl2溶液            C．Ca（OH）2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验设计能实现其对应的实验目的是（　　）
    A．
    测定空气中O2的含量
    B．
    给病人输氧时a处接钢瓶
    C．
    比较CaCO3与HCl及H2SO4反应的速率
    D．
    此装置具有“控制反应发生和停止”的功能

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某固体混合物中可能含有NaCl、Ca（NO3）2、Mg（NO3）2、Na2SO4、FeCl3中的一种或几种，为探究其组成，某同学按以下步骤进行实验：
    Ⅰ．取少量样品，加适量蒸馏水溶解，得无色溶液．
    Ⅱ．向步骤Ⅰ所得溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，溶液变浑浊，过滤，得白色沉淀和无色滤液；向无色滤液中继续加入碳酸钠溶液，溶液中无现象．
    （1）根据以上步骤可知，该混合物中一定含有Mg（NO3）2，一定没有Ca（NO3）2、FeCl3．
    （2）步骤Ⅱ中生成白色沉淀的化学方程式是Mg（NO3）2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaNO3．
    （3）通过上述实验仍有无法判断的物质，要证明其是否存在，可向步骤Ⅱ反应后所得溶液中（若有多种物质，任选一种证明）加入过量的稀硝酸然后加入过量的硝酸钡溶液，若有沉淀产生，则含有Na2SO4，反之则无；过滤，在滤液中滴加少量硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则含有氯化钠，反之则无，观察现象．
    （4）该同学想向步骤Ⅱ反应后所得溶液中加入几滴盐酸以证明溶液中含有碳酸钠，该同学的设计不合理（“合理”或“不合理”），理由是加入的氢氧化钠过量，加入的稀盐酸会先与它反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用化学用语填空：
    （1）氦气He；
    （2）碳酸根离子CO32-；
    （3）天然气的主要成分CH4；
    （4）硫酸铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2（SO4）3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．生活中的下列物质，属于纯净物的是（　　）
    A．白醋B．碘酒C．冰水混合物D．矿石

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定，称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线．
    ①10克固体混合物中铜的质量为4.4g．
    ②所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）．

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