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    某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）：
    ①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤。
    ②将滤液转入到密闭容器中，静置、冷却析出硫酸亚铁晶体。
    ③待结晶完毕后，滤出晶体，用少量低温的水洗涤晶体3次。
    请回答下列问题：
    （1）在步骤①过滤时，所需用到的玻璃仪器中，除了漏斗、烧杯外，还需________。
    （2）写出步骤①中发生反应的化学反应方程式________
    （3）步骤③中洗涤晶体用的水必须少量且低温，其原因是________
    （4）为了判断步骤③中晶体表面吸附的硫酸是否洗净，有人向第3次洗涤液中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸，得到白色沉淀，以此证明该晶体并未洗净。该结论是否可靠？为什么？
    ________

    玻璃棒    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑    因为晶体易溶于水，温度越低，溶解度越小，用水越少，晶体损失越少.    不可靠；不论是否洗干净，洗涤液中一定含有SO42-
    考查过滤的基本实验仪器，缺少玻璃棒，引流的作用，步骤①中化学反应为铁和硫酸反应，方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，因为晶体易溶于水，温度越低，溶解度越小，用水越少，晶体损失越少。不可靠；不论是否洗干净，洗涤液中一定含有SO42-，应该检验H+ ，而不是SO42-。
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成．试回答下列问题：
    （1）在图中A、B处标出电源的正极和负极；（用“+”、“-”表示）
    （2）甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为
    2：1
    2：1
    ，
    （3）电解水的实验证明水是由
    氢元素、氧元素
    氢元素、氧元素
    组成；
    （4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏
    大
    大
    ；（填“小”或“大”）

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    （1）在图中A、B处标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示）
    （2）甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为
    2：1
    2：1
    ，
    （3）电解水的实验证明水是由
    氢元素、氧元素
    氢元素、氧元素
    组成；
    （4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏
    大
    大
    ；（填“小”或“大”）
    （5）写出电解水的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成．试回答下列问题：
    （1）在图中A、B处标出电源的正极和负极；（用“+”、“-”表示）
    （2）甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为________，
    （3）电解水的实验证明水是由________组成；
    （4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏________；（填“小”或“大”）

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年湖北省黄冈市浠水县英才学校八年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成．试回答下列问题：
    （1）在图中A、B处标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示）
    （2）甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为______，
    （3）电解水的实验证明水是由______组成；
    （4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______；（填“小”或“大”）
    （5）写出电解水的文字表达式______

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年宁夏中卫市海原县关庄中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学兴趣小组通过如图中的简易装置来探究水的组成．试回答下列问题：
    （1）在图中A、B处标出电源的正极和负极；（用“+”、“-”表示）
    （2）甲、乙两试管中产生的气体体积比理论上为______，
    （3）电解水的实验证明水是由______组成；
    （4）已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏______；（填“小”或“大”）

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