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    18．下列实验中仪器之间不允许接触的是（　　）
    A．将试剂瓶中的液体药品倒入试管
    B．用胶头滴管向试管内滴加试剂
    C．将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中量取
    D．从烧杯中向试管内加入液体

    分析 A、根据倾倒液体时注意事项分析判断．
    B、根据胶头滴管使用方法分析判断．
    C、根据用量筒来量取液体的方法分析判断．
    D、根据倾倒液体的注意事项分析判断．

    解答 解：A、在倾倒液体时，试管倾斜且试管口与试剂瓶中紧挨在一起．
    B、在使用滴管时，滴管要悬空放置，以防污染滴管．
    C、用量筒来量取液体时，试剂瓶口必须与量筒紧挨在一起．
    D、从烧杯中向试管内加入液体时，烧杯口要紧靠在试管口上．
    故选B．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．（1）用化学用语填空．
    氢元素H；2个氢分子2H2；氢离子H+；碳酸中氢元素的化合价$\stackrel{+1}{H}$2CO3；
    （2）“老陈醋”是山西特产，期中含有3%-5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，已知醋酸是由醋酸分子构成的，则CH3COOH表示的意义有醋酸这种物质，醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的；一个醋酸分子；一个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的．
    （3）一氧化碳与二氧化碳的组成元素相同，但化学性质却有很大的差异，原因是分子构成不同，请你再举出一组这样的例子H2O2和H2O（写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．洁净的空气B．大冶劲酒
    C．冰水混合物D．百事可乐冰镇饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．我们所学过的气体有：①氧气、②氮气、③二氧化碳、④空气等（用序号填空）．其中硫能在④燃烧产生淡蓝色火焰；能使澄清石灰水变浑浊的是③；能使燃烧的木条熄灭，但不能使澄清石灰水变浑浊的是②；能使带火星木条复燃的是①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小明对妈妈杀鱼时从鱼鳔肚内取出的产生了兴趣．他拟定“探究鱼鳔内气体体积和成分”
    作为研究性学习的课题．
    小明查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占四分之一，其余主要为二氧化碳和氮气，
    且知道二氧化碳能溶于水，氮气不溶于水．
    探究分两部进行：
    （1）测量鱼鳔内气体的体积．小明设计了两种方法
    A．用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积．
    B．在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积．（如图）你认为其中测量结果不准确的一种方法是B（填字母），理由是二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小，收集的气体体积比实际体积小（大或小）．
    （2）测量鱼鳔内气体的成分．现有两集气瓶的鳔内气体，请你帮助小明设计实验进行验证．
    实验目的实验方法实验现象
    验证鳔内含有氧气将燃着的木条放入含有鳔内气体的集气瓶中
    木条木条持续燃烧
    验证鳔内含有二氧化碳在含有鳔内气体的另一个集气瓶中加入少量的澄清石灰水
    变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某同学用量筒做实验时，开始时俯视读数为20mL，然后将液体倒出一部分后，仰视读数为12mL，此时，倒出液体体积应该是（　　）
    A．大于8mLB．小于8mLC．等于8mLD．不确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．2015年某市初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题．
    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯，其中玻璃棒的作用是引流．
    （2）小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是漏斗下端未靠在烧杯内壁．纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．
    （3）小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是液面高于滤纸边缘（或滤纸破损、仪器不干净）（写出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    （1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是过滤
    （2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是B．
    A．吸附      B．蒸馏       C．过滤      D．静置沉淀
    （3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起吸附作用．
    （4）水既普通又珍贵．下列对水的“多”与“少”的描述正确的是ABC．
    A．地球上总的水量多，淡水少        B．我国水资源总量多，人均淡水量少
    C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少   D．生活中接触的纯净水多，水溶液少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．水是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）生活中可以用肥皂水来区分硬水和软水．既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是加热煮沸．
    （2）浑浊的河水可以先静置，后进行过滤的方法除去固体杂质，再向所得水溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的颜色和异味．
    （3）下列做法会造成水体污染的有AD．
    A．工业废水直接排放          B．工业废水处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉        D．大量使用化肥、农药．

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