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下列实验设计不能达到实验目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验目的

探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成

检验氧气是否集满

测定空气中氧气的含量

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市滨海县2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题

科学家采取“组合转化”技术,使CO2和H2发生反应,生成一种化工原料乙烯和水,化学方程式为:2CO2+6H2=乙烯+4H2O,则乙烯的化学式为

A.C2H4 B.C2H2 C.CH3OH D.C3H8

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 :化学与生活 题型:单选题

.学好化学要会归纳和总结,下列归纳错误的是( )

A.化学常识

B.生活常识

硬水???含有较多可溶性钙镁化合物的水

合金???混合物

甲醛???浸泡动物标本使标本能长期保存

小苏打???是治疗胃酸过多症的一种药剂

C.物质的性质与用途

D.吸热与放热现象

生石灰???用作干燥剂

钨丝???用于制作白炽灯灯丝

吸收热量???氢氧化钠固体溶于水

放出热量???硝酸铵固体溶于水

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 :化学与生活 题型:填空题

下表是100g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):

(1)该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂 ;每100g该食品中所含营养成分质量最大的是________ .

(2)上表中钠、磷、钙指的是________(选填“单质”、“元素”、“离子”);

(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100g该食品中,碳酸钙为________mg;

(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38kJ/g、蛋白质 20kJ/g、糖类 15kJ/g.根据此数据计算,理论上100g该食品中油脂的质量为________ g.

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 :化学与生活 题型:单选题

食品卫生与健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是

A.食用含瘦肉精的猪肉

B.把霉变大米淘净后继续食用

C.用甲醛溶液浸泡海产品

D.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十 :我们周围的空气 题型:推断题

将一种无色晶体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的气体C;取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E。试回答:

(1)A、B、C、D、E各是什么物质?

A_____,B_____,C_____,D_____,E_____。

(2)黑色粉末B在A的分解反应中起_____作用,是这个反应的_____剂。

(3)写出上述有关反应的文字表达式:_____,_____。

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 :化学式与化合价 题型:填空题

在(1)(2)(3)横线上用化学用语填空:

(1)_____;(2)_____;(3)_____。

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 :化学式与化合价 题型:填空题

小强是个爱思考的同学,他以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制图象,这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图,请你分析并回答问题:

(1)B点表示的物质的化学式为_____。

(2)二氧化碳代表的点是_____。(选填“A~E”)

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下列说法正确的是

A.氨基酸、纤维素和蛋白质都是高分子化合物

B.饮食要合理搭配,以保证各种营养均衡摄入

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D.聚氯乙烯薄膜无毒,故可用于制食品包装袋

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