【题目】表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是
A. H2O B. CO C. N2 D. Na
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～H是初中化学常见的物质，已知A、B均为黑色固体，D为紫红色固体，F为红棕色粉末，它们的转化关系如图所示，请回答：
（1）F的化学式为 ；写出反应③的化学方程式 _______________
（2）反应①～④中属于化合反应的是_______________
（3）反应①的化学方程式为__________________________
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【题目】下列是实验室提供给几位同学制取氧气的装置。请回答：
A B C D E
（1）仪器a的名称是 ；
（2）用装置A、D制氧气，反应的文字表达式为 ；放药品之前的一步操作是 ；
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，他选用的发生装置是 （填编号），该反应文字表达式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）如图是某品牌牙膏标签的部分内容，请用化学用语填空：
①磷元素的符号 ；
②二氧化硅的化学式 ；
③硝酸根离子 ；
④2个氧原子 。
（2）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：
①若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：
该反应的化学方程式为____________；硫化氢中硫元素的化合价为____________。
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_____________________
③已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。
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【题目】随着经济的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。
（1）三大化石燃料是煤、 、天然气，写出天然气燃烧的化学方程式； 。
（2）三大化石燃料的大量使用，会产生二氧化氮等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。防治酸雨产生的措施是 。（写出一点）
（3）化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有 （写一种即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把100g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）．请计算：
序号 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
（1）上表中n的数值为 ．
（2）石灰石样品中碳酸钙的纯度是多少？
（3）求反应生成的二氧化碳的质量是多少？
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【题目】下列叙述不正确的是
A. 利用蒸发结晶的方法从海水中提取食盐
B. 海底蕴藏的大量“可燃冰”可作燃料
C. 海水中溶有二氧化碳，可供海底绿色植物进行光合作用
D. 现在，通过淡化海水可以得到充足的淡水，所以“珍惜每一滴水”的理念过时了
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