【题目】化学源于生活,也服务于生活。
(1)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是_______________;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视,乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_______________,(填序号):
A.衣物 B.酒精 C.书刊杂志
(2)水是生命之源。净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等:在生活中可用_______区分硬水和软水,生活中可通过_________方法降低水的硬度:“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是__________________。
(3)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括_________、煤和石油等,其中天然气完全燃烧的化学方程式为________________________________。
【答案】 使温度降到着火点以下 B 肥皂水 煮沸 用洗菜水浇花等 天然气 CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】本题主要考查了水和天然气的有关知识。
(1)水汽化吸热,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是使温度降到着火点以下;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视,乘坐汽车、火车等公共交通工具时,禁止携带易燃易爆物,酒精是易燃物,故选B;
(2)在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,加入肥皂水搅拌,泡沫多是软水,泡沫少是硬水;生活中可通过煮沸方法降低水的硬度,“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是用洗菜水浇花等;
(3)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括天然气、煤和石油等,其中天然气主要成分是甲烷,完全燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列事实的解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氢氧化钠溶液可以导电 | 溶液中含有自由移动的Na+和OH- |
B | 金刚石和石墨的硬度不同 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 水银温度计受热示数上升 | 温度升高,汞原子间的间隔变大 |
D | 稀盐酸、稀硫酸都显酸性 | 溶液中都含有酸根离子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对金属和金属材料的认识中,不正确的是
A.不锈钢是永不生锈的铁合金
B.铁在潮湿的空气中容易生锈
C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3
D.回收废旧金属有利于节约金属资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳的排放会造成酸雨B.二氧化碳可以用来灭火
C.二氧化碳可以用作气体肥料D.固体二氧化碳可用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是________(填写化学式),该实验说明水是由____________组成的,反应的化学方程式为__________________________。
(2)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的_____、_____和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒。
(3)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳是研究和学习化学的重要方法,下列与化学有关的知识不完全正确的一组是()
A食品保鲜 | B实验现象 |
固态二氧化碳——冷藏保鲜 放入纳米铁粉——防受潮、防氧化 | 镁在空气中燃烧——发出耀眼的白光 硫在氧气中燃烧——产生蓝紫色火焰 |
C化学中常见的“三” | D化学与环境 |
三种可燃性气体——H2、CO、O2 三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿 | 控制雾霾——减少化石燃料的燃烧 化肥施用——科学合理地使用农药和化肥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质非常活泼,能与所有物质反应
B.氮气是空气中含量最多的不活泼气体,它占空气总质量的78%
C.稀有气体可以制作霓虹灯
D.二氧化碳化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气,可支持燃烧
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