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小玲同学对所学部分化学知识与生活、生产联系归纳如下,其中有错误的是


  1. A.
    煤气中毒---主要由一氧化碳引起
  2. B.
    N2性质稳定---可用于填充食品袋防腐
  3. C.
    把煤做成蜂窝状---可以使煤燃烧更旺
  4. D.
    用碱面(纯碱)洗衣物---纯碱溶液呈碱性且化学式为NaHCO3
D
分析:A、一氧化碳是一种无色无味的有毒气体,一氧化碳中毒又称为煤气中毒;
B、氮气在通常情况下不能与其它物质发生反应,填充食品袋中可隔绝食品与氧气的接触;
C、为使煤燃烧更旺,需要使煤与氧气充分接触;
D、碳酸钠俗称为纯碱,其溶液呈碱性,化学式为Na2CO3
解答:
A、由于煤气中含有有毒气体一氧化碳,而会造成中毒,因此,煤气中毒其实就是一氧化碳中毒;故A正确;
B、利用氮气通常情况下不与其它物质反应的性质,常用氮肥充填食品袋以隔绝食品与氧气的接触,而防止食品较快地腐败;故B正确;
C、把煤做成蜂窝状可使煤与氧气更充分接触,从而使煤燃烧更旺;故C正确;
D、纯碱为碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,而化学式为NaHCO3的物质俗称小苏打;故D不正确.
故选D.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关化学反应的说法正确的是


  1. A.
    所有化学反应都会释放出热量,只是或多或少
  2. B.
    发生化学反应后,物质中元素的化合价一定会发生改变
  3. C.
    用一氧化碳还原氧化铁,反应物的化学计量数之比:υ(CO):υ(Fe2O3)=3:1
  4. D.
    化学反应中添加合适的催化剂后,反应速率和生成物质量都会有明显的增加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是________.
(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:
A、B、C、
a、甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置________(填序号),所选装置中的实验现象为________.
b、乙同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置________(填序号),所选装置中的实验现象为________;
此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:
________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某赤铁矿的样品中,铁元素的质量分数为65%,则该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为


  1. A.
    92.86%
  2. B.
    91.86%
  3. C.
    90.86%
  4. D.
    89.86%

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

右图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是


  1. A.
    CO
  2. B.
    O3
  3. C.
    N2
  4. D.
    H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

写出下列反应的文字表达式,并指出反应类型(分解反应或化合反应)
(1)红磷在空气中燃烧________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气________.
(3)用过氧化氢制取氧气________.
(4)镁在空气中燃烧________.
以上________(填编号下同)属分解反应,________属化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下表中各物质(均为溶液)中的少量杂质,所选用的试剂、方法正确的是
编号物质杂质(少量)试剂除杂操作方法
ANaOHNa2CO3适量CaCl2过滤
BNaClKNO3/冷却热饱和溶液,过滤
CFeSO4CuSO4过量铝粉过滤
DCaCl2NaCl①碳酸钠溶液②稀盐酸加过量①后过滤,沉淀与适量②反应


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

20℃时某物质M的溶解度为36g,20℃时M的饱和溶液跟水以1:5的质量比进行混合,混合后所得溶液中溶质的质量分数是


  1. A.
    22%
  2. B.
    4.4%
  3. C.
    3.0%
  4. D.
    0.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下图为某化学反应的微观图示,其中“”“”分别代表两种不同元素的原子.下列从图中获得的关于该反应的信息错误的是


  1. A.
    原子种类改变
  2. B.
    元素种类不变
  3. C.
    分子种类改变
  4. D.
    生成物是化合物

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