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【题目】二氧化碳是人类生存不可缺少的物质。早在公元三世纪,我国西晋时期的张华在其所著的《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫……”的记载,其中“白石”即石灰石,同时生成CO2。随着人类社会的发展,化石燃料的消耗量急剧增加,释放的CO2越来越多…….当大气中CO2等气体的含量升高时,会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,从而导致温室效应增强,全球气候变暖。科学家一直致力于将CO2分离回收、循环利用和再生转化成资源,化学吸收法是利用吸收剂与CO2发生化学反应来吸收分离CO2的方法,常见的吸收剂有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钾溶液以及各类胺溶液等。CO2H2在催化剂的作用下会发生生成甲醇、一氧化碳和甲烷等的一系列反应,实现再生转化,我国科学家在催化剂研究方面取得重大突破,分别合成出了ZnGa2O4介孔光催化材料和单晶纳米带,并将其用于CO2的光还原,成功地实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。

请回答:

1)《博物志》中所记载“白灰”的主要成分的化学式为______

2)温室效应加剧对环境的影响有______(写一条即可);

3ZnGa2O4Ga元素的化合价为______

4)用碳酸钾溶液吸收CO2时,产物是KHCO3,该反应的化学方程式为______

5)一定条件下,CO2H2反应生成CH4H2O.请在以下框图中将该反应的微观粒子补充完整。____

【答案】CaO 全球气候变暖 +3

【解析】

1)《博物志》中所记载“白灰”的主要成分是氧化钙;

2)温室效应加剧对环境的影响有:全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等;

3)有关化合价的计算要准确;

4)碳酸钾溶液吸收CO2生成KHCO3,配平即可;

5)根据质量守恒定律作图。

1)《博物志》中所记载白灰的主要成分是氧化钙;故答案为:CaO

2)温室效应加剧对环境的影响有:全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等;

故答案为:全球气候变暖(合理即可);

3)设ZnGa2O4Ga元素的化合价为x+2+2x+-2×4=0x=+3,故答案为:+3

4)碳酸钾溶液吸收CO2生成KHCO3,配平即可;故答案为:

5)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,故答案为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能含有氢氧化钙、碳酸钙、氢氧化钠和碳酸钠中的一种或几种。某化学兴趣小组对这包白色粉末的成分展开如下探究:

(查阅资料)氯化钡溶液显中性。

步骤(1):取少量白色粉末于烧杯中,加足量水,搅拌、静置后烧杯底部有白色固体。

步骤(2):取少量步骤(1)所得上层清液于试管中,滴加过量氯化钡溶液,有白色沉淀产生,过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。

步骤(3):取该白色粉末10.6g,滴加足量的稀盐酸,充分反应后生成4.4g二氧化碳。

结合以上探究过程,下列推理正确的是(  )

A. 由步骤(1)可知,白色粉末中一定含碳酸钠和氢氧化钙

B. 步骤(2)结束后所得溶液中溶质除酚酞外,只有氯化钠和氢氧化钠

C. 该白色粉末的组成可能是碳酸钠、氢氧化钙和碳酸钙

D. 该白色粉末中一定含碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图(夹持仪器已略),某兴趣小组在老师指导下,探究铁与水蒸气的反应,请回答。

(实验初探)

1)连接装置,并检查装置气密性。

2)装好药品。

3)加热一段时间后,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起,用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。

(查阅资料)铁有三种氧化物(FeOFe2O3Fe3O4)。

①它们都不溶于水,其中铁粉、Fe3O4能被磁铁吸引;②FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;③三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应,但能与酸反应生成可溶性物质。

(实验探究)实验小组同学对反应后的剩余固体进行探究。

1)小梅发现固体为黑色,由此判断:固体中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_____________________

2)小宇发现固体均能被磁铁吸引,大家倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上。观察到的现象是__________,判断黑色固体中一定没有FeO

讨论:铁与水蒸气反应生成的固体是铁的一种氧化物,玻璃管内的黑色固体中还可能含有过量的铁

(提出猜想)玻璃管中黑色固体成分有什么?

猜想Ⅰ:Fe;猜想Ⅱ:Fe3O4;猜想Ⅲ:_____________

实验步骤

实验现象

实验结论

取上述固体少许,加入足量

__________

出现红色固体,且有黑色固体残留

猜想Ⅲ成立

(结论反思)(1)铁与水蒸气发生置换反应,反应的化学方程式是_________________

2)加入的溶液必须足量的原因是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDE分别为初中化学常见的物质,其中ABDE分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,C是实验室中最常用的溶剂,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)

1D的化学式为_____

2BD在溶液中发生反应的现象_____

3)写出ED反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。

(1)写出实验室制取CO2的化学方裎式:_______________。

(2)若用右图所示装置(固定装置省略)制CO:。连接好装置后, 需检查装置的气密性。具体操作方法是:先_______________(填字母,下同),后_______________若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。

A.用手捂住试管 B.将导管一端浸入水中

(3)实验窒收集CO2可用的方法是_______(填字母)。

A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法

(4)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式:____________________。

(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:

查阅资料:I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。

.CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

装置甲中所盛试剂应选用_______(填字母)。

A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液

装置丙的作用是____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如下药品:NaOH溶液、浓H2SO4Na2CO3溶液、FeMg、酚酞试液、蒸馏水,用来进行酸碱中和实验。请回答:

1)实验时涉及了如图所示的实验操作,其中错误的是______(填序号);

2)小明进行酸碱中和实验:在一支试管中加入NaOH溶液,再向其中滴加稀硫酸,振荡,最后滴加2滴酚酞试液,振荡,溶液不变色。小明据此判断酸和碱恰好完全反应。

①小红认为小明的结论不一定正确,理由是______

②请在小明实验的基础上,选用提供的药品继续实验,判断酸和碱是否恰好完全反应,实验方案为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.

(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请你帮助他完成相关内容.

制取气体

所需要品

装置连接顺序

反应的化学方程式

二氧化碳(干燥)

大理石和稀盐酸

______________

______________________________

(2)乙同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是______________(填序号).

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

②锌与稀硫酸反应制取氢气

(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及

位置的前提下,该装置可用于过氧化钠(Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:______________________________;她的改进措施是_______________________________________________________

(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气,此时C中盛放的物质是_______________,可以观察到的现象是________________________________________

(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是____________(填写选项序号).

a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤

②用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,需要氯化钾的质量为_______g

③过滤、蒸发时都需用到的仪器是__________(填序号).

A.酒精灯B.烧杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒

(6)小明用6.5g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉,跟足量的稀盐酸完全反应时,生成0.2g氢气,则此锌粉中一定含有的金属杂质是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。

(查阅资料)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。

(设计实验)小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)

(1)装置A中标号仪器名称:①________,②________

(2)装置A中反应的化学方程式为________

(3)装置B的作用是________

(4)为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是________溶液。

(5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

将带火星的木条伸入装置E

_____

产物中有氧气

反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解

_____

固体中有未反应的过氧化钠

向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中

_____

产物中有碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:

1C9H8O4的相对分子质量为______________________

2C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________

3C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。(保留一位小数)

4180C9H8O4中含有多少碳元素__________?(写出计算过程)

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同步练习册答案