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    14．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D属于三种元素的粒子；其中属于同种元素的是A和B（填序号，下同）；
    （2）D中x=8；
    （3）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是B；属于阴离子的是C．

    分析 （1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答．
    （2）在原子中，核内质子数=核外电子数，据此分析x的值；
    （3）最外层电子数是8（氦为2个）是稳定结构，在阴离子中质子数＜电子数，据此分析．

    解答 解：（1）A、B、C、D粒子共表示三种元素，其中A和B的质子数相同，属于同种元素；故填：三，A，B；
    （2）在原子中，核内质子数=核外电子数，故X=18-2-8=8，故填：8．
    （3）A、B、C、D四种粒子中，B的最外层电子数是2，不具备稳定结构；在C中，质子数=17＜电子数=18，属于阴离子．故填：B，C．

    点评 本题考查了原子结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（　　）
    A．①和②表示的微粒属于同种元素B．②位于元素周期表第二周期
    C．③表示的微粒属于阴离子D．③表示的微粒相对原子质量为17g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料．小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响
    【饮料说明】①主要原料：柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料．
    【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分．
    （1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）粉末混合后加水发生反应，填写生成气体的化学式：3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
    （2）为了检验该气体，小明选择的试剂是澄清的石灰水（填写试剂名称）．
    【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响．
    （3）小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲   的饮料中气泡较少．当他摇动杯子时，发现有大量气泡从水中逸出．他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低．于是小明设计了如下实验方案，请填写表中空白．
    实验序号加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积
    1200mL15℃a（待记录）
    2200mL50℃b（待记录）
    （4）在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如图）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞．量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据．B中油层的作用防止二氧化碳溶解在B装置的水中．
    （5）通过实验，小明测得：a=64mL，b=132mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系．但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是依据化学方程式，一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物（柠檬酸和小苏打）的量有关，与温度无关．
    （6）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（5）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是不断摇动两套装置中的锥形瓶A，继续收集气体并测量体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．正常雨水的=5.6，正常雨水显酸性的原因二氧化碳与水反应生成碳酸，PH＜5.6的降雨为酸雨（取值范围）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成．将该气体点燃后，罩上干而冷的烧杯，发现烧杯内壁出现水珠，将烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则该气体组成不可能的是（　　）
    A．H2、CH4B．H2、COC．H2、CH4、COD．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌．下列图形中变化关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述正确的是（　　）
    A．液态氧、矿泉水、医用酒精均为纯净物
    B．NaHCO3、H2SO4、HNO3均为酸
    C．纯碱、NaOH、KOH均为碱
    D．CO2、Al2O3、冰水混合物均为氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某兴趣小组的几位同学在实验室用下列装置制取气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
    （2）采用B装置制取氧气时，预先在锥形瓶中放入的物质是（写名称）二氧化锰，写出该反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）收集氧气时可以选择D装置，理由氧气不溶于水，也可用F装置，用F装置收集氧气时，气体应从a（填a或b）管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等
    B．t3℃时的甲的溶液降温到t1℃不一定是饱和溶液
    C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲
    D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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