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    小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是

                                                  

    A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4        B．HCl Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2

    C．H2SO4 Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2       D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是

       A．城市道路定时洒水

       B．广泛使用太阳能和风能等清洁能源

       C．加强建筑工地扬尘控制

       D．采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示中涉及的变化只有物理变化的是

     


                                                               

        

       A．溶洞形成        B．淡化海水           C．改良土壤        D．古代炼铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题：

    ▲
     
    ⑴写出装置图中标号仪器的名称：①: __________ 。

    ▲
     
    ⑵写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____________________________。

    ▲
     
    ⑶用E装置可以收集O2、CO2、H2中的______________；若用F装置收集H2则气体应从_______（填导管口字母）通入。

    ▲
     
    ⑷某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是________（填字母）。

    ⑸为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：

    ▲
     
    ①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为_________________________________________。

    ▲
     
    ②用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到

    ▲
     
    的现象有_______________________________，_______________________________。

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示


    A．氢原子          B．氧原子          C．氢元素          D．氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后有少量金属析出，过滤后往滤液中滴加盐酸，有白色沉淀生成.则析出的少量金属是

    A.Cu和Ag           B.Fe和Cu             C.Cu           D.Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量的盐酸加入到10g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示。


    （1）从图中可以看出，10g水垢反应后生成的二氧化碳最多是__________g。
    （2）水垢中的碳酸钙质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     

    a            b           c

     

    实验室制备二氧化碳，并要求能

    随时控制反应进行或停止，以下

    符合该条件的发生装置是

    A．a、b、c

    B．a、c

    C．b、c

    D．a、b                        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是         （         ）

    A．加热液体      B．过滤      C．稀释浓硫酸        D．称量固体

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