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现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答:

(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属于不同物质类别(单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。

所选试剂

判别方法

方法一

取少量样品分别与锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液。

方法二

方法三

(2)物理方法:同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法:

操作方法:

判断方法:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是(  )
①H   ②Fe2+  ③Cu  ④P2O5   ⑤Fe3+⑥NaCl.
A.表示物质组成的化学式是③④⑥
B.能表示一个分子的是①④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.合理施用化学肥料,能促进农作物正常生长,回答问题.
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是B;(填序号).
A、NH4HCO3   B、KNO3    C、K2SO4     D、NH4NO3
(2)某无色溶液中溶质可能含有Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一种或几种,可作植物营养液给植物施肥.
①该营养液中,最多可能含有两种溶质;
②为探究其溶质的成分,某同学设计并完成如图所示的实验,向沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀完全溶解,则该营养液中含有的溶质是碳酸钾.

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省九年级下学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

以下对生活中的一些事实解释不正确的是( )

A. 爆炸不一定是化学变化

B. 碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

C. 油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气

D. 热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒

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科目:初中化学 来源:2017届江西省等学校九年级招生考试模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

江西物产丰富,下列江西特产中富含蛋白质的是

A. 鄱湖银鱼 B. 万年贡米 C. 宜春茶油 D. 南丰蜜桔

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.酚酞是一种常见的酸碱指示剂,其化学式是:C20H14O4,它是由三 种元素组成的,每个分子中共有38个原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)化学是一门以实验为基础的科学,图1是初中化学中的一些重要实验.请回答:

①A中集气瓶内预先加少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
②B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠,说明该气体中一定含有H(填元素符号),然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有CO2(填元素符号);
③C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧需要的条件之一是氧气.
(2)图示2是初中化学中常见的装置,请结合图示回答:
①请写出仪器a的名称试管.
②实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的发生装置是A(填字母),收集装置是D(填字母);该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,若用如图(E、F)验证二氧化碳是否集满,正确的是E(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.图1是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂元素的原子序数为3,元素符号为Li.
(2)锂原子的结构示意图为图2中的D(填字母).

(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为Li2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关酸和碱的说法错误的是(  )
A.稀硫酸滴到纸张上,在水分挥发的过程中硫酸的浓度增大也会使纸张逐渐炭化
B.被蚂蚁、蚊子叮咬了,涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消炎
C.配制氢氧化钠溶液时氢氧化钠固体可放在称量纸上称量
D.用氢氧化钠制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性

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