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5.在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质
反应前质量/g121.225
反应后质量/g21.2x12
通过分析,判断下列说法不正确的是(  )
A.甲是反应物B.测得反应后丙的质量为3g
C.乙一定是催化剂D.该反应是分解反应

分析 根据表格中的数据可知:反应后甲质量减少了12g-2g=10g,是反应物;
根据表格中的数据和质量守恒定律可知X=3g,故反应后丙质量就是3g;
反应前后乙物质质量不变,可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物;
甲的质量减少是反应物,反应后丙物质质量增加了,是生成物,反应后丁的质量增加,是生成物,故该反应是分解反应.

解答 解:A、根据表格中的数据可知:反应后甲质量减少了12g-2g=10g,是反应物,故A正确;
B、根据表格中的数据和质量守恒定律可知,12+1.2+2+5=2+1.2+x+12,则待测x=3g,该B正确;
C、反应前后乙物质质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应的杂质,该C不正确;
D、甲质量减少是反应物,丙、丁的质量增加为生成物,该反应属于分解反应,该D正确;
故选:C

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某兴趣小组的同学进行了一系列社会调查活动,其所得结论或建议不合理的是(  )
 调查课题及内容调查结论或建议
A使用塑料袋对环境的影响减少使用并回收塑料袋,以减少污染、节约资源
B周围人群的身体缺钙情况每天服用补钙药品,而且多多益善
C家庭用水现状使用节水新技术,改变生活习惯,节约用水
D本市一周空气质量状况使用清洁能源,积极植树造林
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤矿泉水⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)④⑤,属于化合物的有①③⑥,属于氧化物的有①⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质在空气中敞口放置,因发生化学变化而质量增加的是(  )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠固体D.Na2CO3•10H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论.
【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑.但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到酚酞溶液由红色变为无色时.就可以说明两种物质能发生反应.
【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀.经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是:甲试管CaCl2、HCl
乙试管NaCl、Na2CO3(均写化学式),才会出现上述现象.
为了科学处理试验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
你的猜想:废液中含有NaCl.
【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象.
得出结论:甲猜想不成立,则乙猜想成立.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀.
得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立.
【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价并说明理由:甲同学结论不正确,甲实验只能说明废液中无CaCl2,不能确定溶液中是否含有Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.实验室用氯酸钾制取氧气,用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,下列叙述正确的是(  )
A.可以用同一套气体发生装置B.可以用同一种气体收集方法
C.都需用到催化剂二氧化锰D.反应条件相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色   b.不得有异味   c.应澄清透明    d.不得含有细菌和病毒.
其中“c指标”可以通过操作过滤达到.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
(3)下列各种水中属于纯净物的是③(填序号).
①矿泉水    ②自来水    ③蒸馏水    ④汽水    ⑤糖水
(4)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是因为纯净水中缺少人体必需的矿物元素,长期饮用对身体无益
(5)下列做法有利于保护水资源的是B(填序号).
A.大量使用化肥农药        B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉          D.生活污水直接排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在化学学习中,我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化.
(1)透过墙内开花墙外香现象,我们感受到了分子在不断运动着;
(2)根据如图实验,分析蜡烛熄灭的原因碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳,使蜡烛与空气隔绝;
(3)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物状态;反应条件;
(4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共有6个,根据这些反应可以归纳出碱的性质有(1)碱能和非金属氧化物发生反应(2)碱能和酸发生反应(3)碱能和盐发生反应.并写出一个放热反应对化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂.人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙:将石灰石煅烧制得氧化钙,再将氧化钙加水制得石灰乳【主要成分是Ca(OH)2】,然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙.
(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,化学式是CaCO3
(2)Ca(OH)2的化学名称是氢氧化钙,俗称是熟石灰或消石灰;
(3)氧化钙的俗称是生石灰,化学式是CaO;
(4)写出上述反应中的两个化学方程式:
①CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②CaO+H2O═Ca(OH)2

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