【题目】水与我们的生活密切相关，请你回答下列问题:
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水。下图中表示节水标志的是_____（填字母）。
（2）自然界中的淡水需要净化才能为我们使用的自来水。净化过程中可以通过_____操作除去水中的不溶物；利用活性炭，不仅可以除去不溶性杂质，还可以_____。
（3）水的硬度过大会影响生产和生活，生活中我们可以利用_____来鉴别硬水和软水，然后利用_____的方法降低水的硬度。
【答案】B 过滤 吸附水中的异味和色素 肥皂水 煮沸
【解析】
（1）A、该图示是禁止吸烟标志；
B、该图示是节约用水标志；
C、该图示是禁止行人通行标志；
D、该图示是中国节能标志；
故填B。
（2）自然界中的淡水需要净化才能为我们使用的自来水。净化过程中可以通过过滤操作除去水中的不溶物；活性炭具有吸附性，所以利用活性炭，不仅可以除去不溶性杂质，还可以除去水中的色素和异味；故填：过滤；除去水中的色素和异味。
（3）把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况（泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水）。在日常生活中，常用煮沸的方法将硬水软化。故填：肥皂水；煮沸。
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】溶液是生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：
小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：
项目 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
KNO3 | 21g | 32g | 46g | 64g | 86g | 110g | 138g |
（1）硝酸钾溶液中的溶质是_____。
（2）现有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。
①_____中盛的一定是饱和溶液，_____中盛的一定是不饱和溶液。
②使B烧杯的溶液升温至60℃时，溶液的质量为_____g。
（3）将接近饱和的硝酸钾溶液转化成饱和的硝酸钾溶液的方法_____、_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】近日中国科学院物理所研究员胡勇胜带领团队给钠离子电池的市场带来了一针“强心剂”。他的团队成功利用无烟煤制作出钠离子电池负极,为其进一步市场化应用提供了可能。下列关于钠离子结构示意图描述错误的是（ ）
A.是相对稳定结构
B.核内质子数是11
C.钠元素常见的化合价是-1价
D.第二层上有8个电子
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人们的生产生活离不开能源。
（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如_____等。
（2）燃油汽车尾气中含有二氧化氮，排放到大气中会形成_____，对环境造成污染。因此电动汽车将成为逐步推广使用的主要交通工具。煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中，会引起温室效应的是_____。
（3）6月5日是世界环境日，中国主题是“向污染宣战”。下列行为中，符合环境日活动主题的是_____。
A 焚烧垃圾
B 开发新能源
C 提倡使用化石燃料
D 工业废水直接排入河中
（4）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是_____（填字母序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面连环画记录了雯雯参观中国地质博物馆的一天．
（1）她吃早餐。陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是_____。
（2）她出发了。如图③所示，乘坐地铁禁止携带的物品中，属于易燃易爆品的是_____。
（3）她来到博物馆门口。同学们在地质学家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事迹．大理石的主要成分是_____。
（4）她和同学们进入博物馆。她看到了许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：
①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是_____（填字母序号）。
②她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后_____不变。
③她依据化学式计算出Cu2（OH）2CO3的相对分子质量为222，计算式为_____。
（5）参观结束时，老师进行了小结，并就金属冶炼和金属回收再利用提出了一些问题，请同学们作答。
①工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_____（用化学方程式表示）。
②我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式_____，该反应的现象是_____。
③在含有氯化锌、氯化铜和氯化亚铁的废液中加入一定量的铁粉可以充分回收利用金属资源，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生，可以判断滤液的可能成分是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A-G是初中化学常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
（1）请与出下列物质的名称: A_____；G_____；H_____；
（2）请写出下列变化的文字或符号表达式:
①C→B+H_____；
②A→B+C_____；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）写出标号①仪器的名称：______。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集相对干燥的氧气应选择的装置是______（填字母序号，下同），发生反应的化学方程式是______。
（3）实验室制取二氧化碳常用的收集装置是______，检验二氧化碳气体已收集满的方法是：______。
（4）实验室可用固体无水醋酸钠和固体碱石灰混合加热的方法制取甲烷气体（已知甲烷的密度比空气小，且不溶于水也不与水反应）。则制取该气体应选择的发生装置和收集装置是______（填字母序号，写出一种组合即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应，其中错误的是
A.
足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧
B.
给水通电一段时间
C.
加热KClO3和MnO2的混合物制取O2
D.
向澄清石灰水中不断通入二氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
